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折纸篮球架(暑假活动方案策划)

发布时间:2023-09-11    发布人:admin

小提篮折纸的折法视频

关于小提篮折纸的折法视频有:网页链接

世界各地的人都制作篮子。很多物品,如藤制家具、篱笆、稻草人、帽子、捕鸟兽的陷阱、小船、铲子和盛水的容器,都是以编篮子的技巧制成的。篮球筐最早也是由篮筐代替的,所以说篮筐被运用于非常多的方面。

篮子通常以本地的天然材料制成。柳条是英国很常见的材料,灯心草和禾木科植物则是北美也很常见的材料。长条的灯心草、竹藤或野草编在一起就能作出篮子,但变化一下手法就可编出各式的美丽篮子,而且还可以把材料染色,编出七彩缤纷的图案。

制作篮子的另一个方法,是把灯心草或野草先变成辫子状,绕成某个形状,然后缝合起来。北美的原住民最喜欢用这种方法。在尼罗河三角洲的沙石下发现过以缠绕法和编织法制成的篮子,历史最悠久的篮子是公元前3000年编的。这些篮子保存得很好,证明埃及人是编篮子的高手。

篮子与筐的区别:篮子、就是用竹子编成装东西用的筐。一般是圆型的。而且2个一对儿 2个一对儿 而且在那一对儿篮子中间经常出现一跟棍子。框,是指嵌在墙上为安装门窗用的架子:门,或 镶在器物的外围有支撑作用或保护作用的东西:~子。镜~儿。

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精灵靴子形餐巾

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玫瑰花形纸巾

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圣诞老人和雪橇

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旋转纸片

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日本织锦

五重四面体

组合型星星

组合型的立方体

绣球

烟花

附:世界各国折纸协会通讯地址一览

……

初中寒假日记200字30篇

【 #日记# 导语】学习是学生的天职,寒假期间一定要安排适当的时间用于查漏补缺。我们可以利用假期,做一些我们平时想做而不能做的有意义的事情。可以利用假期,集中精力把自己平时学习上的薄弱环节和积攒的问题,彻底处理一下;也可以把自己平时顾不上阅读的书籍细细品读品读,给自己好好补一补营养,充一充电;还可以把自己的爱好与特长拾起来,加以提高,进一步拓宽自己发展的空间。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

篇一

寒假的第一天,我就随妈妈和她的同事们一起去温州永嘉游玩。永嘉最有名的景点就是楠溪江和林坑。

第一站令我最难忘,那就是楠溪江的水。楠溪江的水是绿色的,清澈见底,水底有数不清的小鱼,我想:水为什么是绿色的呢?难道有人在水里倒了颜料?但是这不肯能,如果有颜料,小鱼还能活吗?小鱼还在水里快活地游来游去呢。

第二站去了林坑,林坑的小山连绵起伏,形状各异。有的像乌龟,有的像鳄鱼……林坑山里的人们过得很平静。冬天,他们喜欢在家门口聊聊天、烤烤火,今天我还在火里烤了几个芋头吃,可好吃了。

永嘉是个山清水秀的地方,两天的时间过得真快,回来的路上,我总是那么依依不舍。

篇二

今天是放寒假的第二天,为了赶紧做好寒假作业,认真的做,一下子就把《寒假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向爸爸妈妈“报喜”,本以为爸爸妈妈会替我高兴,可没料到爸爸却冷漠而严厉地说;做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”

我听后,觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此,我就不会这样做了,但现在还有什么办法呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“范傻”了!

篇三

放寒假的第一个星期二,妈妈带我和妹妹去奇妙的水族馆!我真的很期待。因为那里有很多我从来没有见过的生物。

进入水族馆,我看到了许许多多的可爱的小动物。有会放电的鳗鱼,有长得和石头一样的石头鱼,你不仔细看还真的发现不了它呢。有像蘑菇一样会发光的水母,远看就像是天上的星星,美丽极了! 有《海底总动员》里面的小丑鱼nemo,会发光的月亮宝石鱼。当然还少不了凶猛的鲨鱼,我亲眼看见它吞了一条可爱的小鱼,真是吓人!

希望大家都能去水族馆,进入这个奇妙的海洋世界,参观这些神奇的生物!

篇四

寒假的一天,艳阳高照,万里无云。我决定在阳台上一边晒太阳,一边切一盘水果给妈妈吃。正切着,我手突然一滑,手中的水果刀掉进了防盗窗里。

“这可怎么办呢?”我愣住了。这时妈妈从后面走了过来说:“用一根棒子来捞不就得了。”说完便干,我连忙拿来一根棒子在阳台上挑弄着。但每当快捞上来的时候却又掉下去了,这下可把我急坏了!

大人不是常说心急吃不了热豆腐吗?于是,我开始沉思……突然一个想法从脑子里蹦了出来。水果刀是铁做的,用吸铁把水果刀吸上来不就好了吗?于是我拿来一个吸铁绑在棒子上。不一会儿,水果刀就被我吸了上来。我开心地叫了起来。

从这件事里我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,只要肯动脑筋,就一定能战胜它。

篇五

在龙岗时,常常看见别人带着宠物狗出来遛狗,我有时很羡慕他们。

寒假里回到湖南爷爷奶奶家,爷爷奶奶既养了狗也养了猫,可那不是宠物狗,我还没靠近它就冲我“汪汪”大叫,我可不敢带着它出去遛狗,那就只好去遛猫了。

今天下午,我说要出去遛猫,奶奶连忙给猫脖子套上粗粗的绳子,让我牵着猫在屋子前面的空地上溜达。

篇六

这一天,很平凡,跟平常的寒假暑假一样。

上午,我一觉睡到中午,爸爸趁我还在呼呼大睡的时候,溜到椒江开会了。爸爸走了没多久,我就起床了。我的早餐是一碗面,严格来说就是中餐了。

下午,我和妈妈一起着看书,我看着看着,眼睛就累了,我忍不住了,就偷偷看了一下外面,突然,我看到桌子上有些纸,我就仍下书本,走到桌子前,拿起一张纸就开始折,折什么呢?折小猫咪书签吧。在我折纸的时候,妈妈来了一个新花样,就是“练功看书”,妈妈的背靠在墙上,人站着,练杨老师的“座无形的凳子”,手拿着书在那里不停地看。妈妈不停地叫我去做作业,而我就是不听,连续做了一个下午的“练功折纸”。

傍晚,爸爸回来了,把我扣在书桌上,盯着我写作业。

这一天,真是平凡的一天。

篇七

每一次回老家,总有一堆和我关系很好的动物和我关系变得很不好。这使我很伤心。

回到奶奶的家里,奶奶养的大狗本来和我很亲切。可是不知怎么了,这个寒假就不肯喝我亲近了。本以为奶奶不在家几天,狗狗有点孤单。可是不是这样。因为连我跑到狗狗旁边也会逃跑。我不论用什么方法都不能让狗狗回来。奇怪的是我做了一些动作如果被看,那只狗一定会逃跑。而且会跑得很远,我不管怎么追也追不到。

有这种在,我真伤心,但也没办法啊!

篇八

今天中午,本来跟妈妈约好先写完<<寒假学与练>>再带我去玩,然后,回家写一篇在外面玩的日记。可糟糕的是:刚准备写的时候却不能写了,因为桌子太乱了我得先整理。

我先把桌子上的纸从大到小叠起来放到桌子的左上角,又把卷笔刀里的屑倒了,再把水彩笔和蜡笔放在桌子的右上角,可桌子一下子更乱了,因为我把桌子上的超大“金元宝”里的东西倒出来了,看到桌子上哪些脏脏的粉末,心想:那叠纸下应该也有。于是,我便把它们一起擦掉了。

总算把桌子整理干净了,我终于可以安心地写作业了。

篇九

寒假里,我和妈妈还有爸爸和姐姐(两位)去宁波游玩。我们兴致勃勃地来到了长城脚下。我抬头往上看,虽然没有北京长城那么的长但是其他的地方却一点也没有输给北京的长城。

开始爬长城了,我飞快地向上面跑去,一格,两格……

过了一会儿,姐姐好像渐渐地有点脚酸了,妈妈说:“再坚持一会儿我们就爬上去了。”于是姐姐又鼓起勇气往上爬,姐姐的脚越来越酸了,就索性蹲在那里不走了,爸爸只好背起姐姐往上走,爸爸累得气喘吁吁,再也走不动了,我们只好下去了。

过了一会儿,一同去的我们也下来了,姐姐还是我厉害。姐姐想回家后一定要好好锻炼身体,下次来北京非要爬上好汉坡不可。

篇十

寒假开始了 ,妈妈带我到梦寐以求的香港迪士尼乐园玩,心里可开心了!

一进乐园大门,我看到米奇站在滑板上被喷泉冲的一上一下的,大家都在这里拍照片。之后我们来到美国小镇大街,街边有许多卖纪念品的商店。接着我们去了明日世界的飞越太空山和巴斯光星际历险。

飞越太空山就是在人造星空中乘坐过山车,吓的我眼睛都睁不开,我还听到边上的人不停的在叫喊。出来以后,我同学的妈妈被吓的站也站不住了,我们在那直笑,嘿嘿!然后我们又去了巴斯光星际历险等。

我最喜欢的是幻想世界里的幻想剧院和小小世界等等。

香港迪士尼真的太好玩了,我以后还要来玩。

篇十一

今年的寒假,外婆说我已经长大了,男子汉要学会打篮球,既能长高又能增强抵抗力。所以在我放假的前几天,外婆就已经通过淘宝网给我买了室外标准高度篮球架,但这个要自己组装的。

一放假,我来到外婆家,一看,好大个。我和爸爸拿来组装需要的工具,扳手,螺丝刀,尺,打开包装袋里的安装图,开始组装。这么大件的东西组装,和我原来自己在玩的拼装小汽车有很大的区别。安装图很复杂我看不懂,爸爸教了我一下,但还是不太明白。我只是简单的给爸爸递递工具,拧拧螺丝。我们顶着寒风,在外婆家门口平地上装了3小时才把架子搭起。一个超大个的篮球架装好了。

这个寒假是让我运动的寒假,我非常开心!

篇十二

寒假第一天,我给家人做了一道菜,叫姜汁核桃调蛋,这道菜我在美食节的时候已经做过了现在我重新做,希望有更好的进步。

以前,做这道菜的时候,妈妈必须寸步不离的在我身边。现在,我已经知道了做姜汁核桃调蛋的步骤和要点了,这次我也要尝试一下做大厨的滋味。

我熟练的准备了核桃、土鸡蛋、生姜汁、黄酒和红糖。现在我要开始做美食了!我先把姜汁倒进锅里,再加入一些黄酒,盖上锅盖用小火煮。煮沸后把姜汁倒入碗内,冷却。把三个鸡蛋打入碗内,再打散,倒入冷却好的姜汁中。放入五勺红糖和水。放入锅内蒸,成鸡蛋糊状后加入颗粒状的核桃,放入锅内再蒸一会,就大功告成了!

我请来了全家人为我评价,他们都说好我感到无比欣慰。

篇十三

这一次寒假我很开心,2月7日我去了上海欢乐谷。玩了疯狂精灵、海上明珠、丛林抢险、水上飞艇、航海学校、海洋奇幻馆、飞行*等地方。我觉得丛林抢险玩,付了很多的汗水,我终于把假飞机里的火给灭了。

大年三十白天,我和爷爷布置了我们家,挂了很多小灯笼和大灯笼,还贴了窗花,对联气。晚上我们全家人去Hakkasan吃年夜饭,我吃了很多好吃的,还写了新年心愿祝福,看到了舞狮,还捡了菜(寓意捡财),摆了发字。

正月初一我跟爸爸妈妈一起去了浙江外婆外公家,我在那儿放了烟花,去了很多亲戚家吃饭,跟着哥哥打牌,在打牌中练了数学加法。春节期间我收到了好多红包,我会把这些钱钱存起来,用来买书等等。

我很开心!

篇十四

每到过年的时候,我们家都要包饺子吃饺子,可饺子怎么包的,我一点也不知道 。

今年过年妈妈定了一条规定,包了饺子的人才有饺子吃,这样一来我不得不跟着妈妈学包饺子了。

我开始学着妈妈的样子,把饺子皮拿过来,再放进一些拌好的饺子馅,由于我是第一次包,我用手捏饺子的样子就像那老鹰捉小鸡似的。我包的饺子的形状也不一样,有圆的、有扁的、还有细长的,看看我的成果我都不好意思了,妈妈却对我说:“这是你第一次包饺子,这样已经很不错了,你爸爸还不如你了。”看看妈妈包的饺子真漂亮我都舍不得吃了。

饺子煮好了,我吃的是最多的。我在心里暗自决定一定要超过妈妈。

篇十五

今年寒假,我和爸爸妈妈还有哥哥来到了乡下祖外公家里 ,舅舅带我们去山里玩。

舅舅带了很多捕兽夹子,要捕兔子。草地上有很多牛,我还摸了他们呢!山里长着许多美丽的小花,我们边走边看,开心极了。

舅舅在一个地方放了捕兽夹子:先把夹子扳开,再把与夹子系着的木棍插进土里,然后用草把夹子掩盖起来。

然后,我们来到了河滩。滩上有许多捡了许多留作纪念,这些贝壳大都是烂掉的呢!

最后,我们依依不舍地回去了。

篇十六

这个寒假最快乐的事要属姥姥、姨妈一家来我们家过年了。我的姥姥是一个安静的人,跟她一起睡觉感觉好像还是一个人。

我的姨妈是一个特别温柔的人,她很爱我,跟她在一起我觉得特别幸福。我的姨夫是一个超级有趣的人,他带我去逛花市,给我买了好几条鱼,叫我照料,谁知没几天小鱼们就纷纷离我而去,我还不知道怎么向他交待呢。因为我们俩一样的大肚子,卖鱼的还说我们一看就是父子呢。姐姐在三亚学习舞蹈,还会弹琴,我要向姐姐学习。我爱我的亲人们,希望我的暑假快点来,我们好再见面。

篇十七

今天是除夕。晚上,已是万家灯火,窗外,鞭炮声此起彼伏。“当、当、当”等时钟敲了12下之后,顿时,宁静的夜晚沸腾了。左邻右舍鞭炮齐鸣,我和爸爸妈妈拿着鞭炮走出家门,在小区的门口放了起来。爸爸放了“终极大武器——高升”,接着他又放了大礼花,大礼花灿烂夺目。然后,妈妈放了一个“飞碟”,你可不要小瞧它哦,它会在空中变颜色。后来,我按耐不住,便让爸爸教我放鞭炮 。爸爸拿出一个“飞碟”指着一条又黑又粗的线,说:“这条线叫引线,你只要把这根香烟头对准它就可以了,点完之后,你就跑开。”说完,我把香烟头对准了引线,然后,跑到了爸爸身边。啊,真美啊!爸爸对我说:“你已经学会了放鞭炮,现在你可以自己放了。”后来,我又放了“孔雀展翅”、“天女散花”、“万事如意”、“熊猫吹球”等。这个春节就在鞭炮声中开始了。

我终于学会放鞭炮了!

篇十八

今天,是我们起假的第一天,我们一个个都很开心,我也不例外,我欢乐地放下书包,就跟外面的小伙伴玩去了。

有时我也喜欢上我的兴趣班,例如:今天上过的钢琴钢琴,赵九江练毛笔字,早上还在新东方上英语课,就是自然拼读。周天的唱歌,周六的英语和花式跳绳,简直太让人开心了。

我喜欢的水果可以随便吃,作业要认真写,电视每天看一小时,中午想睡到几点就睡到几点。下午跟奶奶下中国跳棋,每次都是我赢。还可以玩一下午,我可以玩精灵卡,和同伴玩4F枪战,或者堆雪人,打雪仗,拿雪做宝剑,钉一个小滑雪板,在很滑的地上滑雪。

寒假真是太棒了,我巴不得永远是寒假!

篇十九

前天天气预报说昨天有雨加雪转中雪,听到这个报道我高兴极了,昨天晚上果然下起了雪,我也不知道是昨晚一直下着还是天亮后又下了总之我往窗户外面看时到处都铺满了白茫茫的雪。

我急忙穿上棉袄,迅速的坐电梯到了五楼,真巧!五楼的平台大门是开着的。放眼望去广阔的平台到处都铺满白茫茫的积雪,我迫不及待的抓起一把雪,欢呼起来:“哦,好大的雪呀!”我高兴的跑来跑去,把鞋都弄湿了,我跑回家拿了一把铲子,又堆了一个大大的雪人。

篇二十

今天是在年初六,爸爸和妈妈带着我来到科技馆。

刚进门,映入眼帘的是许多科学仪器。我在看到的仪器中选择先看一个较大的。我走到那个科学仪器旁,看到上面写着“世界上有无源之水吗?”它中间是一个大水盆,上面有一根长长的水管,水管上有一个被封住的接水处,从接水处的底部流出的水顺着水管的边缘流到大水盆中。正当我疑惑不解地想着水从哪里来时,爸爸说:“你仔细看看,就会发现水管中的水其实是利用水泵通电才往上流。”这时我才恍然大悟。

我明白了,科学技术不仅给我们带来了节能和方便,还让我们充满好奇心,去观察新鲜事物。

篇二十一

今天,我和姐姐一起完成我的英语手抄报。首先,我找出了一张A4的白纸。姐姐帮我画出了一厘米的边儿。我把它涂成了红色。然后我用直尺画出了要写英文的格子,在用荧光笔写上英文。可是笔的颜色太浅,看不清楚,我又用笔描了描。

写完英文后,我们就开始画图了。我们画了一个农夫和一只小狗,还画了一只青蛙,一只老鼠,一棵大树,一只小鸟和一只懒猫。猫是姐姐画的,非常形象,鸟是我画的,美丽可爱,大树绿绿的,很漂亮。一个下午过去了,我们的“巨作”终于完成了,我感到很开心。

篇二十二

除夕的晚上,我跟着爸爸妈妈去院子里放爆竹,我的心情兴奋极了!

一路上,我听见了爆竹的声音,像雷、像雨。后来,那声音越来越震耳欲聋。在院子里,爸爸用打火机点燃一盒爆竹,然后飞快跑开了。“嘭!”突然,一个烟花飞上夜空,变成了一个彩色的喷泉 ,一会又消失了。它们一个接一个地飞上天空,像星星,像精灵,像流星,像圣诞树上的礼品……美极了!爸爸递给我几根烟花,点燃后,我晃着那烟花,它像个舞蹈家,闪耀地飞舞起来,真有趣!

最后爸爸点燃了一个鞭炮,它立即“噼哩啪啦”地响了起来,这时让我想起《元日》这首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这首诗的意思不正是此刻的情 景吗?

篇二十三

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以 前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为 今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

篇二十四

篇二十五

寒假到了,妈妈说我写完作业就带我出去玩,所以我早早地把作业完成了。

妈妈带我去了百丽广场滑冰,滑冰场里面的冰是人造的,用手一摸很凉,开始我和妈妈都不敢滑,因为太滑我还摔了跤,但是我和妈妈一起互相扶着很快就学会了,其实滑冰并不难,只是我们把 它想象的很难,只要我们敢于尝试每个人都能做到。

第二天,妈妈带我去了萝卜会,那里人山人海,可热闹了。妈妈给我买了糖稀,给我讲她小时候玩糖稀的趣事,我和妈妈一起回忆她的童年往事。

我好期待下一个寒假生活!

篇二十六

快乐的寒假生活要结束了,我非常地留恋这个假期……

今天,春光明媚,和风习习。我和爸爸妈妈一起去八一广场放风筝。刚开始放的时候不怎么飞得高。我问妈妈:“为什么飞不高啊?”妈妈说:“可能是风太小了,耐心点。”过了一会儿,风大了 ,我拿着我的大风筝又放了起来,这次飞得可高了。我飞快的跑啊跑啊,一点也不觉得累,风筝飞得很高。我第一次感受这种喜悦!

篇二十七

在寒假中我经历了很多事,其中,最难忘的一件事是放烟花,

我最喜欢的烟花是航空导弹,我拿起香,点起航空导弹,里面的小导弹都纷纷扬扬的跳向天空,发出啪。啪。啪的声音,好听极了!航空导弹点完了,接下来,我喜欢点的是大黄蜂,点起大黄蜂它就飞起来了,我喜欢点的还有巡逻导弹,拿着最后面然后点起来,从里面发出一个东西飞向天空,然后发出的声音就是噼里啪啦,我喜欢点的还有小蝴蝶和金枪子弹头,小蝴蝶是点着以后,向前一投,金枪子弹头是点着以后,竖着投是陀螺,横着投是蝴蝶,我不喜欢的是大桶花,因为大桶花太危险,小桶花我喜欢因为它一会响一会不响。

我最喜欢我的烟花,因为它们又好看,又刺激,还很安全,非常好玩。

可我现在开学了不能点烟花了,我真想再点一次烟花。

篇二十八

今天,我和爸爸一起去大爷家,来了好多小朋友,我们一起拿着钱去买礼花和炮玩儿。

我们来到了操场上,拿着打火机点燃了第一支炮,和小伙伴们玩起了炮。

终于等到了晚上,我们拿起了15元、10元钱的大礼花来到了一个没有人的地方,萌萌拿起打火机小心翼翼的来到了大礼花的旁边,马上点燃,和我们一样都到一旁眼也不眨的看着礼花,可它并没有 响,哈哈,原来萌萌由于紧张把打火机拿反了呀!她又点了一次,这次终于响了,一个个美丽的礼花随着我们的惊叹声响起了,有红的,蓝的,金色的!

今天过得真愉快!

篇二十九

在寒假中有许多事情,比如寒假七天乐啦跳骚市场啦等等,个个都很有意思。

在寒假七天乐中,有许多趣事,比如说在百鸟园里,有的鸟儿会骑自行车,有的鸟儿会打篮球,更有趣的是他们还会跟着音乐跳舞呢!

还有跳蚤市场。2月20日下午,人民广场上举行了跳蚤市场,我开心极了,因为我等这一天等了很久了,这时活动开始了,这时活动开始了,我把我要买的东西从书包里面拿出来,摆在摊位上。我一边卖 一边去看别人的东西,我看见一个小兔子,我很想养,但已经被别人买走了,我很伤心,但我的商品也买了许多钱。

今年寒假的趣事真多呀!

篇三十

今天是大年初三,我要去给姑姑拜年。我,因为姑姑对我们很好。坐车到了姑姑家好,我便高兴地下了车。姑姑正在家门口等候,见到我们来了,便热情地让我们到家中吃饭。

姑姑为我们准备了一桌丰盛的菜肴,我们吃得津津有味,吃过饭后,我便想起,来姑姑家时,哥哥带我去看家中的小狗,小狗很可爱,我很想再去,便叫上姐姐和妹妹,一起去看。到了那个 房子,门敞看着里面有羊和鸡,但是我们都不敢进去,最后姐姐大胆地走了进去。我们来到狗窝旁,看到了两只可爱的小狗,姐姐把一只狗引了出来,我便抱着小狗抚摸着它的头。玩了一会,我们便依依 不舍的离开。

这真是有趣的一天。

宝宝学坐是什么时候

宝宝学坐是什么时候

宝宝学坐是什么时候,相信这个问题很多人都想知道,宝宝在6个月龄可以学习坐起来,太早学坐对宝宝身体骨骼和发展是不好的影响,下面跟着我一起来看看宝宝学坐是什么时候,希望对你有用!

宝宝学坐是什么时候1

宝宝学坐是什么时候

宝宝多半在4~7个月时学会独坐,也大约在这个时候,宝宝能掌握翻身和抬头的动作。大约90%的宝宝到8个月时能够在没有支撑的情况下坐上几分钟。

宝宝最晚几个月会坐

宝宝最晚到8-9个月时,才能不须任何扶助,自己也能坐得好,此时背部和颈部的肌肉都发育较完善,平衡能力也较强,可以很好的坐起来了。如果宝宝,一直无法坐立,应带孩子到医院检查,以免发育迟缓。

宝宝刚开始不宜久坐

婴儿刚刚学会坐时,注意不宜让孩子久坐。因为婴儿骨骼钙质少,胶质多,骨质软,可塑性大,而肌肉又娇弱无力,身体的形态容易发生改变;如果让婴儿过早或长时间地坐着,可影响脊柱的发育和弯曲度,导致脊柱变形。

宝宝学坐晚怎么回事

身材比较高、体型比较胖的宝宝,协调能力和身体控制能力可能会受到身材的影响,坐立较晚。如果是身材的原因,宝宝通常在坐起来时有些困难,爸爸妈妈要为他做有针对性的练习。比如最初的时候,可以在宝宝的前后左右都放上可以倚靠的柔软垫子,让宝宝坐起来,在宝宝逐渐能坐稳以后,再把垫子逐渐撤掉。

注意不要过早学坐

专家提醒,宝宝过早学坐是不好的,会影响其脊柱的发育。过早的坐姿意味着对脊柱要求过高,婴儿还不能沿垂线承担身体重量,可能会导致脊柱姿势不正。所以为了宝宝的健康,爸爸妈妈还是遵循宝宝自然发展比较好。

宝宝学坐是什么时候2

宝宝学坐的最快方法有哪些

1、4个月锻炼腰肌

4个月的宝宝,可以开始训练腰肌。妈妈与宝宝玩引拉游戏。即当宝宝仰卧时,妈妈握住宝宝双手腕部,慢慢将其从平卧位拉至坐位,然后再慢慢放下,反复练习3~6次。或者妈妈双手扶住宝宝的腰部或腋下,扶成站姿,两腿成45度角分开,然后双手扶腰,将宝宝身体向下推按成坐姿,片刻再扶起。反复进行4~6次。

2、5个月训练靠坐

5个半月时练习靠坐或依坐。让宝宝靠在沙发背上或妈妈胸前依坐,也可用枕头垫住宝宝背部或两侧(以防倾倒)进行训练。一开始,宝宝会出现向前倾或侧倾,但经过一段时间的练习,宝宝可慢慢离开依靠物,独自稍坐片刻。

3、6个月训练独坐

到了6个月左右,大多数宝宝已能稳稳独坐在那儿。在这个阶段,宝宝甚至可能学会在趴着的时候用胳膊撑着坐起来。

在这个阶段,妈妈可以在宝宝前面放一些玩具,逗引他自己抓取然后拿在手中玩耍,这样可以训练宝宝较长时间的独坐。一般宝宝要到8个月大时才能不须任何扶助,可以自己稳稳坐住。

注意事项

需要提醒你的是,如果你的宝宝大约6个月左右时抬头还不稳,并且也没有开始学着用胳膊支撑身体,那么下次带宝宝去医院做体检时,你应该把这个情况告诉医生。宝宝的动作技能发育有早有晚,但对头部的控制是他学习其他技能的基本前提条件,而坐又是爬、站、走路的关键因素。

宝宝0-6岁肢体发育状况

1个月内

第一周,胳膊和双腿还没有完全伸展开,蜷缩着身体,当他感觉到很大的声音或突然的动作时会自动拱起背来,伸开手臂和腿,但这些运动多属无意识和不协调的;一周后,宝宝会四肢会伸展,出现一些特定的肢体反射运动,手有抓握的能力。大人把手指放入小宝贝的手掌中,他们会立即有回握反应;观察他睡觉时手是否有自发的握拳和张开的动作。

2个月

两个月时,宝宝俯卧起来大约能支持30秒钟时间,脸与床呈45度。由于先天反射还没消失,会经常赚着拳头。宝宝俯卧,双手放在头的两侧,大人在前面用玩具逗引,看宝宝会不会抬头。

3-4个月

3个月时,宝宝俯卧抬头与创面呈90度,俯卧时可用前臂撑起,可以自己从仰卧转为侧卧,自己的两只小手已经能相握,抓握能长达30秒。让宝宝俯卧,两臂放在头两侧,大人用玩具在前面逗引宝宝;让宝宝仰卧,穿着宽松,手臂能左右活动时,两手会在胸前接触。

4个月时,扶着宝宝的髋部能坐、试翻身,俯卧位两手支撑可以抬起全身;能靠坐十至十五分钟,头直立、平稳、背挺直;俯卧时,能昂头与平面呈90度,仰躺时,可以伸长脖子看手够脚;可以有限地弯曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯卧时可以从一边滚向另一边,可以由俯卧滚成侧卧或仰躺。

5-6个月

5个月时,双手扶着宝宝腋下,宝宝能在床上或大人腿上站立两秒钟以上;宝宝仰卧,在其上方悬挂玩具,能抓住玩具;能先后用两手抓住两块积木。

6个月的宝宝在俯卧时,能用肘支撑着将胸抬起,但腹部还是靠着床面,仰卧的时候喜欢把双腿伸直举高。能够较为平衡地背靠枕头坐着,能够肚子贴在地上爬。可以用一只手拿东西。

7-8个月

这个阶段的宝宝已经可以不用支撑坐起来了,另外宝宝的翻身动作已经很灵敏了,肢体动作相当活跃。宝宝的平衡能力发展得相当好了,头部运动也非常灵活。用手指捏东西,会扶杯喝水,会自己吃东西。能够翻身、能够爬、也能够站立。父母可以双手扶着宝宝腋下,看看宝宝是否上下跳跃。观察宝宝是否会拿着两个东西,然后对碰。观察宝宝是否会去捏玩具,张开手让大人抱抱。

9个月

宝宝这个时候已经可以“坐如钟”了,坐的稳稳当当地,坐着地时候会转身,也会自己站起来,站起来之后可以坐下;扶住宝宝双手让其学走路。观察宝宝坐下的时候能不能不用依靠家俱站起来;大人扶住宝宝鼓励其迈步,宝宝能迈2-3步。

10-12个月

这个阶段的宝宝能够独自站起来,并且靠着学步车慢慢地走几步;11个月的.宝宝已经可以在大人用一只手牵着的情况下走路;1岁的宝宝能独立站片刻,不用扶也能走几步,弯腰、招手、蹲下再站起更是不在话下,开始喜欢学走。

一只手可以拿两块小积木,手指的灵活性增强,两只手也学会了分工合作。看看宝宝把玩具扔掉之后能不能自己捡起来,会不会用拇指和食指捏起东西。可以把书打开再合上,喜欢独立完成一些简单的动作,手指的应用也更加灵活。双臂能上下前后运动,能牵着大人的手上下楼梯,能自己玩搭积木;小手也开始变得灵活,会穿珠子、投豆子等。

2岁

会独自上下楼,能金鸡独立;会简单书写;会拍球、抓球和滚球;会做一些生活中的精细动作。宝宝单脚站立2秒以上;会两脚交替上下楼;能写出0和1;能做一些开瓶盖、解纽扣、剪纸等精细动作。

3-4岁

会骑小三轮,能快速跑步,但有时还会跌掉,会使用剪刀,能端装水较满的水杯,能自己脱裤子衣服、穿裤子、穿没有纽扣的衣服;能画直线和简单人物、风景画。

能较精确的把球投儿童式篮球架的框里;能自如的双脚跳过障碍;能自己扣纽扣;会折纸做简单的手工。

5-6岁

可以开始学写字,但还写不好;已经会边跑边拍球,能精确按照纸上画好的线路裁剪图形。能从三层台阶上跳下来,落地平稳;立定跳远在80厘米以上;单脚连续跳30下以上;会花样拍样;会运球跑。具有较熟练的绘画和手工制作技能。

暑假活动方案策划

为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我整理的暑假活动方案策划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

暑假活动方案策划1

一、指导思想

为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

二、活动安排

1、活动一:开展书香家园活动

假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小:16k彩纸,内容:推荐的书名、推荐理由等)(备注:下学期开学初,第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。)

2、活动二:开展安全教育活动

为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。

3活动三:开展“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品,开学初每班在初选的基础上,挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间: 9月2日。

4、活动四:开展感恩父母活动

孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。

5、活动五:开展“社会实践我能行”活动

献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

6、活动六:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动‘

“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。

暑假活动方案策划2

一、活动目的

游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

xx月xx日下午xx

1、xx前各位负责准备好活动点。

2、xx幼儿开始游园。

3、xx活动结束。

三、活动地点

三楼大堂、运动场、三楼教室

四、活动的项目及游戏规则

游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:xx,负责人:xx老师)

准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

游戏四滚球(地点:xx,负责人:xx老师)

在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:xx,负责人:xx老师)

在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

游戏六袋鼠跳(地点:xx,负责人:xx老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

游戏七数学游戏(地点:xx,负责人:xx老师)

准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:xx,负责人:xx老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

游戏九穿鞋子(地点:xx,负责人:xx老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

游戏十:穿珠子(地点:xx,负责人:xx老师)

准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

五、其它工作准备

准备好一条活动标语xx,礼品准备,咨询接待和照相xx,门卫安全工作,防止外人(坏人)进入,卫生保洁。

入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

暑假活动方案策划3

为丰富辖区中小学生的暑期生活,xx社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“快乐暑期,文明一夏”暑期活动。“快乐暑期 文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动

旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:

一、活动时间:

7月初至8月底

二、活动对象:

辖区范围内中小学生。

三、活动内容:

1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。

2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。

5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,提高青少年的法律意识。

6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请xx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的`气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。

7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人xx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。

8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

9、教师辅导讲座:社区将邀请xx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。

10、心理培训讲座:社区将邀请xx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。

11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛,如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。

暑假活动方案策划4

一、活动意义:

通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

二、活动主题:

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

三、参加人员:

xxx

20xx年7月、8月

四、活动地点:

xxx

五、活动对象:

淮安区留守儿童

六、活动流程

时间:7月15日9:00—10:00

地点:xxx

1、雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

2、美味厨神就是我

时间:7月15日10:30—12:00

地点:xxx

为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

3、趣味运动会

时间:7月16日14:00-16:00

地点:xxx

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

4、安全自护教育

时间:7月17日9:00-11:00

地点:xxx

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

5、感受城市之旅

时间:7月17日14:00—17:00

地点:xxx

为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

6、暑期兴趣班

时间:每周二、四下午四点

地点:xxx

为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

暑假活动方案策划5

为了全面提高我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

一、活动目的:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、热爱和平的思想感情。

二、活动时间

7月1日——8月30日

三、活动内容

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)

2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提前报名)

3、纪念抗战胜利70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30日后组织汇报演讲比赛)

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)

5、暑期少儿绘本阅读推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提前报名)

6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提前报名)

7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提前报名)

8、少儿拼图比赛;8月29日 上午9:30(现场比赛,需提前报名)

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)

以上活动详情请咨询Xx ,联系人:林老师

小学生校园生活600字作文【五篇】

【篇一】小学生校园生活600字作文

四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活十分充实吧?

【篇二】小学生校园生活600字作文

我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国,“+、-、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在*了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的.知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。

看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。

【篇三】小学生校园生活600字作文

早晨,在妈妈的召唤下,我懒洋洋地从床上爬起来,匆匆扒下几口早点,便和妈妈坐上拥挤的公交车,来到了一座红色围墙,纯灰屋顶建成的房子——我的学校.

街上很是喧闹,但干净整洁的校园内,清新而安静。陆陆续续有许多的同学和我一样,背着书包忙忙碌碌往学校赶,我和同学们一起兴高采烈、有说有笑地走进教室,丰富的学校生活拉开序幕.

七点半,早自修时间,同学们快速拿出书本,大声地读起书来,有时候读语文,有时候读英语,有的像及了古代秀才,摇头晃脑,有的像和尚念经,模糊不清,听话的`同学按老师的要求抑扬顿挫,声音婉转甜美,像小鸟在歌唱。

学校的操场很宽大,操场上有两个篮球架。上体育课时,老师有时会带我们打篮球,认真地教大家基本的要点,比如:球要抓稳,奔跑中不能带球走,运球时不能做犯规动作等,实地练习时,我们可是常出状况,弄得我们和老师笑个不停.

操场的一旁是两幢灰白色的教学楼。下课的时候,同学们在一条条窄窄的走廊上拿出自己的跳绳、毽子,有的在教室里做作业,有的在悠闲地溜达,有的在你追我赶,有的在跑来跑去,还有的在做游戏。

该课间锻炼了,我们迅速地排好队伍,喊着“一、二、一”口令,整整齐齐地走下楼梯,来到宽阔的操场上,再找到自己的位子,准备做运动,“快点!”“好了没!”一些着急的声音和催促声也随之赶来。虽然如此,操场上还是漾荡着快乐的气氛。

我们在这里快乐地学习,尽情地玩耍,犹如一块海绵贪婪地吸收着欢乐与知识。

我爱我的学校!

【篇四】小学生校园生活600字作文

大家好,我是xx小学新二年级四班的裘xx,虽然我是一个活泼好动的女孩子,但是在第一天踏入校园的时候依然会有点小紧张,是班主任依玲老师温柔的眼神,消除了我的紧张情绪,让我很快的融入了四班这个大家庭。

在时代小学生活、学习的一年时间里,我交到了很多好朋友。我除了在课堂上学到了文化知识,还积极参加丰富多彩的课余活动,让我印象最深刻的是和同学们一起朗诵《满江红》。

每周,我最期待的活动是快乐星期二和体验星期五。快乐星期二的时候,老师会带我们离开校园,走出去,研学、走桥、走古道、参观博物馆等等,开阔了我们的眼界。而体验星期五就更有趣了,我们会动手折纸,了解与太空有关的只是,还有学习游泳。除此之外,今年我还自告奋勇的参加了学校的“花裙子节”,我穿着漂亮的花裙子和外婆一起走秀。

作为小学生的第一个“六一节”也比以往更有意义了,我们跟着老师参观了钱王祠的画展,还和同学一起参加了义卖活动。我把自己心爱的玩具拿出来义卖,把卖来的钱捐给山区的小朋友。

在一年级下学期的尾声,我参加了学校组织的夏令营活动。我和同学们跟着老师一起去了横店,我们一起体验了长征路,参加了西瓜音乐会,参观了动物标本馆,最后还观看了模拟战争。虽然两天一夜的夏令营活动非常的短暂,但是我不光学到了很多课外知识,和同学们其乐融融,还锻炼了自己独立生活的经验。

虽然一年级的时光转瞬即逝,但是我在学校里愉快的生活,快乐的学习,茁壮的成长。现在我已经是一名光荣的少先队员了,再未来的校园生活中,我要更加努力的学习,积极参与各项活动,努力成为一个优秀的小学生!

【篇五】小学生校园生活600字作文

折纸篮球架(暑假活动方案策划)

沥中的校园生活多姿多彩,即使在沉闷的学习氛围中还是会闹出一些笑话,作为我们枯燥生活的调味剂。

教室

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”我们班的男高音又开始一展他那“优美”的歌喉,与此同时他的手舞足蹈更显得滑稽可笑。如此一道“亮丽风景”怎能不引起“轩然大波”﹗只见他故作深沉歌唱着,周围几个调皮男生见状都纷纷围在周边随着歌声大显舞姿,好一幅“霓裳羽衣曲”﹗搞笑的舞姿带活了整个教室的气氛,让我们暂时忘却了紧张的学习,欢声笑语溢满了整个教室。

食堂

“丁冬丁冬——”随着下课铃声的响起,“领导人”的口号随之响起:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。同学们,冲啊﹗”话音未落,同学们便早已一蜂窝地涌出了教室。经过一番拼搏,终于到了我们胃的天堂——餐厅。看到浩浩荡荡的长龙,无奈之下,只能随着长龙慢慢“蠕动”来期待美食的到来。终于捱到了,可食物却所剩无几。但由于肚子“咕咕”的殷切呼唤,只得勉为其难地挑少许去祭嗣五脏六腑。一番狼吞虎咽之后,满足是当时的写照。

寝室

桌上,一大堆零食;桌旁,一大群“狼人”。时间“滴答滴答”地走过,口水“滴答滴答”淌着……“狼人们”虎视耽耽地盯着眼前的美味。“啊,这是我的﹗”“我要吃这个﹗”……大伙儿都似乎很有默契地扑向了美食,寝室里瞬间炸开了锅。面对美食的诱惑,谁能不心动呢?“掠夺”完毕之后,都各自捧着自己的战利品,在床边独自享受。趣味寝室,开心大家,对此,你心动于否?

沥中,你赠予了我一个快乐、有趣的初中。

有趣的跳蚤市场作文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是我精心整理的有趣的跳蚤市场作文,欢迎大家分享。

有趣的跳蚤市场作文1

星期三的下午是跳蚤市场,上午接到消息的同学们,都快把教室给掀翻了。

终于等到下午,啊,一点了,要迟到了!我赶紧上楼把爷爷叫起来。

终于,到达学校了。我背上书包,连忙往教室冲去,可是教室却空空如也。我又赶紧往楼下跑,得快点啊,不能迟到呀!

终于,人都到齐了,跳蚤市场开始了!开始,我们班的生意并不怎么好,因为叫卖人员还没到齐,后来大家都来了,生意自然也就变好了。

果然,这么一喊,许多人都围了过来。我正想到别的班去,却被吴老师给叫住了,吴老师说:“陈昕,你必须得留下来,因为你要收钱。”我只好说:“好吧。”

不知不觉,两节课过去了,老师指挥我们收摊了,操场上的人渐渐少了。

今天,我很开心,既做了收银员,又买到了不少东西,有五本书、一个地球仪和一卷纸,好希望下个跳蚤市场快点来临。

有趣的跳蚤市场作文2

今天下午,学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡,叫卖声、笑声、讨价还价声,声声入耳,啊,原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。

广播上说到我们班可以去了,我激动得心里砰砰直跳。我兴高采烈地来到了操场上,只见吵吵闹闹的,有的跑来跑去,好像有用不完的力气;有的目不暇接、左顾右盼;有的欣喜若狂、眉开眼笑;有的……

走的时候,我突然想练练砍价,所以又回来了,对卖《笑猫日记》的人说:“谁是这本书的主人?”这个人给我指了指,我看到了,对他说:“这本书五元太贵了,四元钱不行吗?”他说:“我可是用十二块钱买的,现在算五元,谁也不亏啊。”“其实降价一元钱也算贵了,有的人还卖一元,但是你如果不卖四元,那么我就走。”我坚定地说道。他仔细想了想,然后同意了。

半个小时后,跳蚤市场活动在讨价还价声和笑声结束了,同学们都心满意足、满载而归地回到了班里。

有趣的跳蚤市场作文3

星期日,太阳公公暖洋洋地照耀着冬日的大地,天气真好!我约上了同班同学小宇,早早来到南湖公园的大草坪,准备参加跳蚤市场活动。

公园里好热闹啊!好多小朋友都已经开始做生意了,叫卖声、笑声、讨价还价声此起彼伏。我们找到了树荫下的一块空地,铺上垫子,摆上我们的商品,开摊咯!我们的商品可丰富了,有小贝壳、水彩笔、气球、小汽车、恐龙玩具、学习板等,这些物品都是我和小宇平时闲置在家里的,我们希望今天能通过交换或者销售,把它们交给更有需要的小朋友。

由于没有经验,我们选择的位置有点偏,走过的顾客不是很多,商品都没人问。于是我们就学着旁边哥哥姐姐们的样子,开始吆喝着招揽顾客:“快来看看啊,涠洲岛的贝壳,1元一个。会发声的恐龙,便宜卖了啊!”这一招果然有效果,不一会儿,一个小弟弟就买走了一个贝壳,我们终于挣到了今天的第一笔收入——1元钱,虽然数量不多,但是却很珍贵!

一上午过去了,大部分的物品都卖掉了。我们决定用挣来的钱每人买一样礼物,我得到了2只可爱的小仓鼠,小宇得到了喜欢的玩具。这是我们用自己的劳动换来的礼物,特别的有意义。我们期待着下次的跳蚤市场活动。小朋友们,也欢迎你们一起来参加哦!

有趣的跳蚤市场作文4

上周五的班队课上,我们举行了同学们梦寐以求的跳蚤市场活动。在跳蚤市场上,同学们一改平时的书生气息,摇头一变都成了精打细算的小商人。

周五,我们全体同学首次感到,上课铃声也能如此悦耳,我们一窝蜂的涌进教室,各自带着自己的商品,排好队来到了操场上,我们找到自己的组员,开始了我们的买卖旅程。我和罗智浩,吴宇龙,龚晨还有王嘉诚一组,我们的商店叫做咕噜零售店,等我们把商品都安置好后,真正的赚钱时机就来啰!

很快,我们的商品就受到了顾客的青睐,有一位二班的兄弟来到我们的商店前,眼睛转了转说:“我买点米米币吧!”噢耶!有钱赚了!我在心里欢呼道,随即,我说道:“小盘,五毛四个,一块钱八个。大盘,一元一个。”他听了,说:“嗯……我要两个大盘,五毛钱的小盘。”我感到有些失望,才两块五,就在他挑选米米币的时候,我眼睛一亮,说道:“对不起,我们没有五毛钱找,你就买一块的吧。”他想了想,说:“我,我还是买两块的吧!”我听了,心里不禁窃喜,这么容易就赚到四元钱了!

很快,又有一些一年级的小朋友,来买了一些米米币,我的漫画书也挺受欢迎,买了两本,赚了十六元钱,同时,我还做了一笔很划算的交易,黄宇轩用一个修正带换了我六个表情橡皮,真划算!

这时,我突然看到对面吴钒铭的摊上,好像有些小玩意儿,我过去一看,咦,怎么还有一只毛线织的小猪,真可爱!,我在外面转了一圈,还真是让我开了眼界,四年级那边,竟然还有人带了一个小冰柜去卖可乐,真厉害!我四处看了看又回到了我们的商店,嘿!我的米米币真受欢迎,又买出去一些了!还有我的水枪,卖了五元钱!今天的收获真不小啊!

美好的时光总是短暂的,一节课的时间已经到了,我们收拾东西回到教室了。今年的跳蚤市场,是我有史以来,收获最大的一次,我的钱不仅赚得多,我还懂得了一些能够促使别人多买些东西的小妙招。这次真是大丰收啊!

有趣的跳蚤市场作文5

今天上午,我和丁可欣一起去参加牡丹晚报小记者中心组织的“跳蚤市场”活动。

来到这儿时,已有100余人摆好了摊位,开始交易了。我们三步并两步领取了号码,寻寻觅觅找到了摊位。立刻摆出了我带的东西:小夜灯、海螺项链、闹钟等好多我不用的东西。希望今天能为它们找到新的“归宿”。

刚摆好摊,我们都不敢大声叫卖,只能坐在那里默默地干等。这时,两个小妹妹问了一下娃娃的价格。我说:“1元,还送听诊器和小裙子呢!”最终,我们成交了!

最有趣的是,几位阿姨看中了我的销售的书籍。我的定价是4元一本,可她竟然只给我1元。我说:“便宜点给你,你看这本八成新的,两块五.“终于成交了,我拿着这三块五,心里激动地不得了。我又开始叫卖起来:“飞行棋开发智力,快来看看吧!”“这款小夜灯可以在你早晨起床的时候,不让强烈的灯光刺伤眼,就可以使用它!”“文具盒上有密码,防止被别人搞破坏,上面还有乘法口诀表,让您的孩子更快地了解数学的奥妙!”不一会,我们的摊位边就围满了人,有的买海报,有的买娃娃,还有的买书......在 “包围圈”里,我还看见有人对着我们拍照。还一个劲地说:“ 这小姑娘的口才真好!” 反正,我们的东西很快就被抢完了。

轮到我去挑选了,我转来转去,买了一个色彩艳丽的香包,据说 ,它还有驱蚊虫的功效呢!

活动结束了,我一共赚了10元整,又花了两元五角购买了自己喜欢的商品,只剩下七元五角了,不过至少没有赔钱。这次活动,不仅让我们感受到了生活的快乐,还锻炼了我们的口语交际能力,更懂得了经商的辛苦,一举多得,何乐不为?

有趣的跳蚤市场作文6

“买一送一,快来买呀!”“10元2个,13元3个,马上卖完啦……”咦,今天的操场怎么变成了大市场呀?哦,原来天长小学三年级的跳蚤市场开张啦!

同学们纷纷把自己从家里带来的闲置物品拿出来放到地垫上,整个操场设置了几十个摊位,售卖的商品都是大家喜欢的东西,有文具,有书,有玩具,还有很多小玩意儿,像钥匙扣,水晶球……真是丰富多彩,琳琅满目。

们八个同学一组,也带来了很多商品,放了满满两个地垫,但是我们小组一开始却怎么也卖不出去。看到别的摊位生意非常火爆,我想到了一个办法。我们把自己的好朋友叫到我们的摊位上来买我们的商品,然后,他们又把他们的好朋友叫过来买,这样一来,我们摊位上的商品一下子就卖出了很多,赚了不少钱。

一些标价比较贵的商品,没人来买,于是我们就降价处理,我的一个照相机标价是15元,后来我降到了5元,一会儿功夫就被小丁买走了。

但是我们摊位卖出去的大多都是玩具和一些小玩意儿,文具却一样也没有卖出去。筱可就想了个办法,我们可以买一送一,顾客买走一样玩具,我们就送顾客一样文具。果然,我们店的文具销量也很不错,一会儿功夫都卖空了!

这次活动中我们赚来的钱,是要捐给贫困山区的孩子们,让他们和我们一样能快乐地学习,我觉得这样的活动既有趣又很有意义。

有趣的跳蚤市场作文7

星期三下午,我们二年级全体同学在操场举行了一次有趣的“跳蚤市场”活动。上课铃一响,同学们都迫不及待地向操场跑去。操场一下子就变得热闹起来。同学们有卖书的,有卖陀螺的,有卖奥特曼卡片的,有卖头花儿的……真是应有尽有,比我在老家集市上见到的商品都全。

见此情景,我也想大显身手。刚从袋子里拿出自己的商品,才发现没有带摆摊的垫子,只得找有垫子的同学当合作伙伴一起卖东西。等我把自己的货物摆整齐才发现,我的玩具不吸引人,等了半天都没人来买我的东西。唉,没想到我的生意进行得并不顺利。于是,我决定去附近的摊位上转转,看看别人都卖什么,怎么卖的。

在曾楚同学的“两元百货”那儿,一个别致的玩具吸引了我。它通体橙色,下面是一个锥形的把儿,上面是一个白色透明的玻璃罩子,就像一个橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一个圆圆的底盘,地盘上有一个小小的`篮球架,篮球架下面是一个小小的篮球。只要按下底盘一侧的一个木棒,篮球就会弹起来。如果刚好落尽球筐,就赢了。真好玩!于是,我花了2元钱买了回来,摆在我的摊位上。

令人没想到的是,自从摆上了这个玩具后,我的生意“开张”了。不但有人来询问价钱,张学格和王奕铭还争着买呢。我呢,就让他俩“剪刀石头布”来决定谁买。最后张学格赢了,以5元的价钱买走了这个玩具。我挣了第一笔钱,开心极了。

我拿着钱又开始在“市场”逛起来。东瞅瞅西看看,看中了一把欧布圣剑,没忍住就用这5元钱买了下来。等我兴高采烈地回到自己的摊位时,发现放在摊位上的袋子和小玩偶都不见了,半天也没找到,我沮丧极了。这下可好了,钱花光了,东西也没卖出去,还丢了东西。

通过这次活动,我明白了,做生意真不是一件容易的事。不但卖的商品要有吸引力,还有要看好自己的东西,不能三心二意。这样生意才会做好。

有趣的跳蚤市场作文8

星期四下午最后一节课,伏老师告诉我们:“明天下午带一些不要的小玩具来学校,我们来卖东西!”话音刚落,同学们高兴极了,他们有的欢呼,有的跺着脚、拍着手,还有的交头接耳,准备明天下午带什么东西,我也不例外。

我兴奋的一个晚上也没睡着,终于星期五到了,早上,我带着期待的心情去了学校。一进班级,只见有些同学已经把东西带来了,他们有的带了书,有的带来了毛绒玩具,还有的带来了自己折的卡纸,总而言之都是一些小玩意。

终于到下午最后一节课了。小朋友们把自己的东西都带来了,我们的跳蚤市场开始了,同学们把自己的东西放在一个地方,然后开始吆喝,我很害羞,没有大声吆喝,可童紫悦却大声吆喝道:“全场每个东西都两元,就两元,快来买哦!”不一会儿,童紫悦的小摊前就堆满了同学,伏老师正忙在帮我们拍照呢!

我也到其他同学那儿,让他们到我这里买东西,终于金梓芊来买了许多东西,还有其他同学,不一会儿我的小摊前也堆满了客人,我的钱也多了不少呢,我赶快数一数,1、2、3……一共13元呢!再看其他同学,都在热火朝天的做买卖呢!不知不觉中,还剩下5分钟,可付欣悦却还要买东西,我着急的对她说:“快点!我马上就走了”,伏老师大声的说:“收摊!”我一听这话着急死了,可付欣悦却在给我钱,钱给我之后,我以最快的速度收拾收拾我的东西,然后放学回家了。

今天的跳蚤市场可真有意思呀!希望下次还举办这样的活动!

有趣的跳蚤市场作文9

为了迎接新的一年的到来,我们班举行了一场盛大的庆元旦联欢活动,活动分为三大个环节:文艺演出、跳蚤市场和制作水果沙拉。我个人非常喜欢地跳蚤市场这个环节。

随着文艺演出渐渐地落下了帷幕,“跳蚤市场”开市了。同学们迫不及待地拿出早已准备好的东西,有精美的书籍,有各种各样的文具,有有趣的玩具,还有许许多多漂亮的日用品……你听,各个“商贩”为了招揽顾客大喊着:“快来买,高价货低价出!超级便宜呦!不买可惜,机不可失,时不再来,快来抢购吧!”我不停地浏览着这些琳琅满目的货物,挑选着自己最喜欢的东西。

买到了自己心仪的东西,我也开始出售我的物品了,过了一会儿,我的几件东西都销售一空,收获可不少呢!唉,时间老人走得真快啊,“跳蚤市场”马上就要结束了,“小老板们”都依依不舍地收起了自己卖的东西,只好开始准备下一个环节了。

这次活动让我终生难忘,感触良多,花钱容易,赚钱难。浪费是一种犯罪行为,我绝对不会再乱花钱的。

有趣的跳蚤市场作文10

一年一度的的跳蚤市场活动在学校即将举行,我非常喜欢和期待,提前准备了好多用来交易的有趣又好玩的玩具。

下午,学校一至六年级的同学都来到大操场上,在老师们的指导和帮助下,快速地铺好防潮垫后,我们将各自准备的交易小商品有序地摆在上面。

随着老师的一声令下,跳蚤市场活动正式开始了。我看到垫子上物品琳琅满目:各式各样的娃娃,有趣的课外课本,新颖的卡片折纸......有男生喜欢的,也有女生喜欢的,更有满足不同年级需要的用品,这些“小商品”简直让我眼花缭乱,我都不知道该买什么好。正当我不知道买什么的时候,有几名同学找我买小乐高,经过和同学的讨价还价,最后我们都满意地达成了交易,他们付了钱给我,我就把小乐高给了他们,不久,我就收到了20多元现金,我非常地开心和自豪。

于是,我决定到其他同学去购买一些我喜欢的东西。仔细挑选后,我花5元从一个同学那里买了二枚像五六元银币搭起来的水晶变身器;买了两个可以变成可爱的小机器人数字;挑选了一个可好玩的溜溜球。

跳蚤市场活动圆满结束后,我们便集体回到教室。这时,吴老师问我们通过这次跳蚤市场活动,共交易了多少元钱,大家开心地报数统计。虽然每个人的数字各有不同,但是,们都很开心、快乐。同学们快乐的交流声,欢笑声,传出了教室,传出了校园。

通过这一次跳蚤市场活动,我从中不仅体验到了交易过程中和同学讨教还价的乐趣,更懂得了大人们赚钱是多么的辛苦和不容易,我更明白了学习的重要性,学习真的可以改变命运。我多么地期待明年的跳蚤市场活动快快到来。

有趣的跳蚤市场作文11

今天下午,我们班级要举行跳蚤市场活动,老师叫我们中午回家的时候要做好准备,把想卖的东西带过来,还要标上价格。下午2点要准时开始,所以今天一个上午我都很激动。

终于到了下午,我一到教室就把我要卖的东西倒了出来:有象棋,有球,有像电灯泡似的水杯,还有水彩笔,上面都有贴各种各样的标语,很好玩。到了2点,老师说:“四年(2)跳蚤市场开市啦!”同学们有的东看看西瞧瞧,有的在考虑要不要买,还有的在招呼同学来买。可惜我卖得不如标语上写得好,同学们只是看看我的东西上贴的标语,不看我的物品。

我心里想,这样下去不是办法啊,于是就开始吆喝着:“全场物品立减1元,快来买啊!机不可失,时不再来,错过了这个村就没有这个店了,是个良心店放心店,快来买啊!”我这一喊就吸引来了一个平时爱画画的同学,我马上给他看看我的水彩笔,他看到这么便宜的水彩笔,不加思索就买了,我心里想:这是个好兆头啊!果然,我好运连连,接着一位同学看到了电灯泡似的的水杯,就觉得很新奇就买了。再接着又有两位同学要买我的球,他们挣着想买,最后我给先付钱的人。还有一个同学看到象棋,他看到上面的标价那么贵,有点犹豫,我毫不犹豫地降低了价格,那位同学很开心买走了象棋。终于我的物品全部卖完了,最后我们组获得了第三名,我们全体组员沾沾自喜,脸上露出胜利的微笑。

这次跳蚤市场真有趣啊!我从中知道了做买卖的奥妙之处。我期待着下次跳蚤市场的到来。

有趣的跳蚤市场作文12

星期三上午一二两节课,学校在操场上隆重举行了“跳蚤市场”的活动,操场上热闹非凡,到处洋溢着节日般欢快的氛围。

当大家都找到自己卖东西的摊位后,像真的生意人那样摆设好自己的物品,买卖就开始了。

上半场,我坐在摊位上等着顾客来光顾我的“店子”。可是等了好久一直都没有人来我这里买东西,我的情绪渐渐低落了下来,就像一只泄气的皮球,完全没有斗志了。我想:别人那里都有好多顾客,而我的顾客寥寥无几。不行,我应该吆喝起来,这样别人才会注意到我这里。想到这,我便壮着胆吆喝起来:“走过路过,不要错过,过来看一看,瞧一瞧!”

这种促销手段果然起作用了。有一些同学终于被吸引了过来,其中一个四年级的女孩问:“你这个狐狸的毛绒玩具怎么卖?”“5元一个。”我说。“行,给你钱。”女孩爽快边掏钱边说。接过钱我非常开心,因为这是我赚的第一笔钱。

下半场开始了,我换了个战术,就是推销。我拿着一个玩具盆栽在操场上走来走去,我刚走到二班的一个门店前,就有个女孩问我:“这个多少钱呀?”我说:“5元。”“我很喜欢这个,你可以便宜点吗?”她期待地问,我说:“看你这么喜欢,我就4元卖给你吧!”她开心地说:“成交!”。

接着,我又陆陆续续地卖出了几件商品,最后统计起来,一共赚了二十元,只用了一元。这一元我在童鑫妍的店里买了一个毛绒兔子,可捡了便宜了!

唉!赚钱真难真累呀!这次“跳蚤市场”活动既锻炼了我们的能力,又让我们懂得了该勤俭节约。

有趣的跳蚤市场作文13

“走过路过,千万不要错过!”你知道吗,这是我们学校一年一度的跳蚤市场活动。

操场上,人山人海,热闹非凡。各个“摊位”上的东西琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。一阵阵叫卖声、脚步声和讨价还价声汇成一首交响曲。空气中还飘荡着零食的香味,让人忍不住垂涎三尺。此时此刻,我的脚步加快了,我的心跳也更快了,三步并做两步走进人群。

摆好“摊”,我就成了一个名副其实的“小店主”了。我信心满满地守着“店”,期待着顾客早点上门。可等呀盼呀,始终没有一个顾客上门,这可怎么办呀?我灵机一动,我可以进行一些促销活动呀!我大声叫卖:“活动价了,活动价了!买三送二了,千万不要错过呀!”这一招真灵,人群蜂拥而至,不一会儿,我的东西就卖完了。数着手里的钱,我的心里美滋滋的。

揣上钱,我开始在“市场”上来回转,看有没有心仪的商品。突然我眼睛一亮,发现一个小机器人。黑色的身体,灵活的四肢,只要上好发条,还能做出各种各样的有趣的动作。就它了!可“小老板”张口就要15元,这也太贵了吧。我几番和老板讨价还价,可他的嘴像钢板一样硬。我眼珠咕噜一转,立马双手合十,装做可怜兮兮的样子说:“老板呀,你人真好,你看我只有8元了,我又真心想买,你就可怜可怜我吧!”老板迟疑了一下,终于架不住我的软磨硬泡,勉强答应了。我拿着小机器人,飞快地闪人,生怕“小老板”后悔。

跳蚤市场在欢声笑语中结束了,我们依依不舍地回到了教室。看着手里的“战利品”,心里高兴极了。我真期待下次跳蚤市场的到来。

有趣的跳蚤市场作文14

对大家来说“跳蚤市场”这个词是不是相关的活动呢?我们学校这次就举办了一次跳蚤市场的活动,一起去看看很熟悉了呢?可是不是还没有举办过吧!

“卖东西咯!全是跳楼价售卖哦!”伴着一声声的叫卖声,我们的活动开始了。我迅速下楼,不看不知道,一看吓一跳!全是商品,琳琅满目,看的我眼花缭乱。我快速走到摊位上,摆好商品之后也开始叫卖起来。我们的商品虽然不好看,可还是有人来买,你瞧,这不就来了个人吗!“小妹妹,这个贝壳挺好看的,多少钱啊?”我想了想了说:“这上面标价6元,你是第一个来卖我商品的人,那就……4元,好吗?”“好啊!那我岂不是赚了!”这位姐姐递给我钱之后,急匆匆的上了楼。“耶,这是我人生的一桶金!”我兴奋的旋转起来。在那姐姐走后,我等了许久,也没人来,没办法,我只能去别人那转转了。我无精打采的走着,这是看见一个小妹妹手里捏着许多漂亮的贝壳,我连忙叫住了她问:“你这些贝壳多少元?”她看着我欣喜的说:“一元钱就可以了。”我看着她,从口袋里掏出一元塞到她手里,她也立马把贝壳放到我手里,蹦蹦跳跳着走了。在这个瞎逛的过程中我学会了一招秘密绝技——不被砍价!可在我得意之时来了一位“女侠”她问我说:“这个多少钱呀?”我看了看他说:“这个15元。”没想到她却说砍5元价,之后我和她谈了许久可还是被砍了2元。我数了数只剩下两样物品没卖出去,可活动却结束了。

折纸篮球架(暑假活动方案策划)

活动结束了,我依然恋恋不舍,因为它使我学会了理财,和如何架起人和人之间的桥梁。

有趣的跳蚤市场作文15

星期六早晨,火红火红的太阳在天上一闪一闪的在发出光亮。小桔灯举办了一场活动叫“跳蚤市场”。

我们很快就要把东西摆上了摊子。我就坐在我的坐位上看我的摊子,等了一会儿,小童老师就大摇大摆地走过来说:“这一个东西多少钱”?我说:“这一个东西两元钱”。然后小童老师就从口袋里拿了两元钱给我,然后我也把东西给了小童老师。很快,小童老师就去了别的同学的摊子转转了。不一会儿,一个小哥哥东看看西看看,就看到了我的摊位,走了过来,小哥哥指了指桌上的玩具说:“这一个东西多少钱”。我一摆手,就和小哥哥说:“这个东西五元钱”。很快,小哥哥从口袋里摸出了五元钱给了我,然后从桌子上拿走了哪个小玩具,小哥哥开心地走了。我叫彦志帮我看摊子我去别人的摊子了买一点东西,彦志说:“那你就去买一点东西把,我会帮你看的”。说完了我就去买了东西了。一回来,发现我的东西都没了,我看了看彦志,彦志说:“哥哥姐姐们来买走了”。我心里很高兴说:“看你那么辛苦帮我看店,我就给你十元工资吧。你也去逛逛,我帮你看店。”说完,彦志就去买东西了。

彦志回来了,老师一声令下“跳蚤市场收市了”我们就就只好回教室了。

今天的活动,让我有不小的收获,也明白了爸爸妈妈“太难了”。


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折纸篮球架(暑假活动方案策划)

发布时间:2023-09-11    发布人:admin

小提篮折纸的折法视频

关于小提篮折纸的折法视频有:网页链接

世界各地的人都制作篮子。很多物品,如藤制家具、篱笆、稻草人、帽子、捕鸟兽的陷阱、小船、铲子和盛水的容器,都是以编篮子的技巧制成的。篮球筐最早也是由篮筐代替的,所以说篮筐被运用于非常多的方面。

篮子通常以本地的天然材料制成。柳条是英国很常见的材料,灯心草和禾木科植物则是北美也很常见的材料。长条的灯心草、竹藤或野草编在一起就能作出篮子,但变化一下手法就可编出各式的美丽篮子,而且还可以把材料染色,编出七彩缤纷的图案。

制作篮子的另一个方法,是把灯心草或野草先变成辫子状,绕成某个形状,然后缝合起来。北美的原住民最喜欢用这种方法。在尼罗河三角洲的沙石下发现过以缠绕法和编织法制成的篮子,历史最悠久的篮子是公元前3000年编的。这些篮子保存得很好,证明埃及人是编篮子的高手。

篮子与筐的区别:篮子、就是用竹子编成装东西用的筐。一般是圆型的。而且2个一对儿 2个一对儿 而且在那一对儿篮子中间经常出现一跟棍子。框,是指嵌在墙上为安装门窗用的架子:门,或 镶在器物的外围有支撑作用或保护作用的东西:~子。镜~儿。

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折纸篮球架(暑假活动方案策划)

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彩蛋篮

风车和魔法盒

礼品袋

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笑纹

“算命者”

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奇妙的信封

会眨的眼睛

草莓

嘴唇

纸钞猪

报纸帽

船长的衬衫

装饰性的折纸作品

帆船

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手镯

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精灵靴子形餐巾

天鹅形纸巾

玫瑰花形纸巾

圣诞长袜

礼物盒标签

弹出来的花朵

纽扣花

纸链条

心形指环

星星

圣诞老人和雪橇

组合折纸作品

旋转纸片

蝴蝶球

日本织锦

五重四面体

组合型星星

组合型的立方体

绣球

烟花

附:世界各国折纸协会通讯地址一览

……

初中寒假日记200字30篇

【 #日记# 导语】学习是学生的天职,寒假期间一定要安排适当的时间用于查漏补缺。我们可以利用假期,做一些我们平时想做而不能做的有意义的事情。可以利用假期,集中精力把自己平时学习上的薄弱环节和积攒的问题,彻底处理一下;也可以把自己平时顾不上阅读的书籍细细品读品读,给自己好好补一补营养,充一充电;还可以把自己的爱好与特长拾起来,加以提高,进一步拓宽自己发展的空间。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

篇一

寒假的第一天,我就随妈妈和她的同事们一起去温州永嘉游玩。永嘉最有名的景点就是楠溪江和林坑。

第一站令我最难忘,那就是楠溪江的水。楠溪江的水是绿色的,清澈见底,水底有数不清的小鱼,我想:水为什么是绿色的呢?难道有人在水里倒了颜料?但是这不肯能,如果有颜料,小鱼还能活吗?小鱼还在水里快活地游来游去呢。

第二站去了林坑,林坑的小山连绵起伏,形状各异。有的像乌龟,有的像鳄鱼……林坑山里的人们过得很平静。冬天,他们喜欢在家门口聊聊天、烤烤火,今天我还在火里烤了几个芋头吃,可好吃了。

永嘉是个山清水秀的地方,两天的时间过得真快,回来的路上,我总是那么依依不舍。

篇二

今天是放寒假的第二天,为了赶紧做好寒假作业,认真的做,一下子就把《寒假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向爸爸妈妈“报喜”,本以为爸爸妈妈会替我高兴,可没料到爸爸却冷漠而严厉地说;做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”

我听后,觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此,我就不会这样做了,但现在还有什么办法呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“范傻”了!

篇三

放寒假的第一个星期二,妈妈带我和妹妹去奇妙的水族馆!我真的很期待。因为那里有很多我从来没有见过的生物。

进入水族馆,我看到了许许多多的可爱的小动物。有会放电的鳗鱼,有长得和石头一样的石头鱼,你不仔细看还真的发现不了它呢。有像蘑菇一样会发光的水母,远看就像是天上的星星,美丽极了! 有《海底总动员》里面的小丑鱼nemo,会发光的月亮宝石鱼。当然还少不了凶猛的鲨鱼,我亲眼看见它吞了一条可爱的小鱼,真是吓人!

希望大家都能去水族馆,进入这个奇妙的海洋世界,参观这些神奇的生物!

篇四

寒假的一天,艳阳高照,万里无云。我决定在阳台上一边晒太阳,一边切一盘水果给妈妈吃。正切着,我手突然一滑,手中的水果刀掉进了防盗窗里。

“这可怎么办呢?”我愣住了。这时妈妈从后面走了过来说:“用一根棒子来捞不就得了。”说完便干,我连忙拿来一根棒子在阳台上挑弄着。但每当快捞上来的时候却又掉下去了,这下可把我急坏了!

大人不是常说心急吃不了热豆腐吗?于是,我开始沉思……突然一个想法从脑子里蹦了出来。水果刀是铁做的,用吸铁把水果刀吸上来不就好了吗?于是我拿来一个吸铁绑在棒子上。不一会儿,水果刀就被我吸了上来。我开心地叫了起来。

从这件事里我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,只要肯动脑筋,就一定能战胜它。

篇五

在龙岗时,常常看见别人带着宠物狗出来遛狗,我有时很羡慕他们。

寒假里回到湖南爷爷奶奶家,爷爷奶奶既养了狗也养了猫,可那不是宠物狗,我还没靠近它就冲我“汪汪”大叫,我可不敢带着它出去遛狗,那就只好去遛猫了。

今天下午,我说要出去遛猫,奶奶连忙给猫脖子套上粗粗的绳子,让我牵着猫在屋子前面的空地上溜达。

篇六

这一天,很平凡,跟平常的寒假暑假一样。

上午,我一觉睡到中午,爸爸趁我还在呼呼大睡的时候,溜到椒江开会了。爸爸走了没多久,我就起床了。我的早餐是一碗面,严格来说就是中餐了。

下午,我和妈妈一起着看书,我看着看着,眼睛就累了,我忍不住了,就偷偷看了一下外面,突然,我看到桌子上有些纸,我就仍下书本,走到桌子前,拿起一张纸就开始折,折什么呢?折小猫咪书签吧。在我折纸的时候,妈妈来了一个新花样,就是“练功看书”,妈妈的背靠在墙上,人站着,练杨老师的“座无形的凳子”,手拿着书在那里不停地看。妈妈不停地叫我去做作业,而我就是不听,连续做了一个下午的“练功折纸”。

傍晚,爸爸回来了,把我扣在书桌上,盯着我写作业。

这一天,真是平凡的一天。

篇七

每一次回老家,总有一堆和我关系很好的动物和我关系变得很不好。这使我很伤心。

回到奶奶的家里,奶奶养的大狗本来和我很亲切。可是不知怎么了,这个寒假就不肯喝我亲近了。本以为奶奶不在家几天,狗狗有点孤单。可是不是这样。因为连我跑到狗狗旁边也会逃跑。我不论用什么方法都不能让狗狗回来。奇怪的是我做了一些动作如果被看,那只狗一定会逃跑。而且会跑得很远,我不管怎么追也追不到。

有这种在,我真伤心,但也没办法啊!

篇八

今天中午,本来跟妈妈约好先写完<<寒假学与练>>再带我去玩,然后,回家写一篇在外面玩的日记。可糟糕的是:刚准备写的时候却不能写了,因为桌子太乱了我得先整理。

我先把桌子上的纸从大到小叠起来放到桌子的左上角,又把卷笔刀里的屑倒了,再把水彩笔和蜡笔放在桌子的右上角,可桌子一下子更乱了,因为我把桌子上的超大“金元宝”里的东西倒出来了,看到桌子上哪些脏脏的粉末,心想:那叠纸下应该也有。于是,我便把它们一起擦掉了。

总算把桌子整理干净了,我终于可以安心地写作业了。

篇九

寒假里,我和妈妈还有爸爸和姐姐(两位)去宁波游玩。我们兴致勃勃地来到了长城脚下。我抬头往上看,虽然没有北京长城那么的长但是其他的地方却一点也没有输给北京的长城。

开始爬长城了,我飞快地向上面跑去,一格,两格……

过了一会儿,姐姐好像渐渐地有点脚酸了,妈妈说:“再坚持一会儿我们就爬上去了。”于是姐姐又鼓起勇气往上爬,姐姐的脚越来越酸了,就索性蹲在那里不走了,爸爸只好背起姐姐往上走,爸爸累得气喘吁吁,再也走不动了,我们只好下去了。

过了一会儿,一同去的我们也下来了,姐姐还是我厉害。姐姐想回家后一定要好好锻炼身体,下次来北京非要爬上好汉坡不可。

篇十

寒假开始了 ,妈妈带我到梦寐以求的香港迪士尼乐园玩,心里可开心了!

一进乐园大门,我看到米奇站在滑板上被喷泉冲的一上一下的,大家都在这里拍照片。之后我们来到美国小镇大街,街边有许多卖纪念品的商店。接着我们去了明日世界的飞越太空山和巴斯光星际历险。

飞越太空山就是在人造星空中乘坐过山车,吓的我眼睛都睁不开,我还听到边上的人不停的在叫喊。出来以后,我同学的妈妈被吓的站也站不住了,我们在那直笑,嘿嘿!然后我们又去了巴斯光星际历险等。

我最喜欢的是幻想世界里的幻想剧院和小小世界等等。

香港迪士尼真的太好玩了,我以后还要来玩。

篇十一

今年的寒假,外婆说我已经长大了,男子汉要学会打篮球,既能长高又能增强抵抗力。所以在我放假的前几天,外婆就已经通过淘宝网给我买了室外标准高度篮球架,但这个要自己组装的。

一放假,我来到外婆家,一看,好大个。我和爸爸拿来组装需要的工具,扳手,螺丝刀,尺,打开包装袋里的安装图,开始组装。这么大件的东西组装,和我原来自己在玩的拼装小汽车有很大的区别。安装图很复杂我看不懂,爸爸教了我一下,但还是不太明白。我只是简单的给爸爸递递工具,拧拧螺丝。我们顶着寒风,在外婆家门口平地上装了3小时才把架子搭起。一个超大个的篮球架装好了。

这个寒假是让我运动的寒假,我非常开心!

篇十二

寒假第一天,我给家人做了一道菜,叫姜汁核桃调蛋,这道菜我在美食节的时候已经做过了现在我重新做,希望有更好的进步。

以前,做这道菜的时候,妈妈必须寸步不离的在我身边。现在,我已经知道了做姜汁核桃调蛋的步骤和要点了,这次我也要尝试一下做大厨的滋味。

我熟练的准备了核桃、土鸡蛋、生姜汁、黄酒和红糖。现在我要开始做美食了!我先把姜汁倒进锅里,再加入一些黄酒,盖上锅盖用小火煮。煮沸后把姜汁倒入碗内,冷却。把三个鸡蛋打入碗内,再打散,倒入冷却好的姜汁中。放入五勺红糖和水。放入锅内蒸,成鸡蛋糊状后加入颗粒状的核桃,放入锅内再蒸一会,就大功告成了!

我请来了全家人为我评价,他们都说好我感到无比欣慰。

篇十三

这一次寒假我很开心,2月7日我去了上海欢乐谷。玩了疯狂精灵、海上明珠、丛林抢险、水上飞艇、航海学校、海洋奇幻馆、飞行*等地方。我觉得丛林抢险玩,付了很多的汗水,我终于把假飞机里的火给灭了。

大年三十白天,我和爷爷布置了我们家,挂了很多小灯笼和大灯笼,还贴了窗花,对联气。晚上我们全家人去Hakkasan吃年夜饭,我吃了很多好吃的,还写了新年心愿祝福,看到了舞狮,还捡了菜(寓意捡财),摆了发字。

正月初一我跟爸爸妈妈一起去了浙江外婆外公家,我在那儿放了烟花,去了很多亲戚家吃饭,跟着哥哥打牌,在打牌中练了数学加法。春节期间我收到了好多红包,我会把这些钱钱存起来,用来买书等等。

我很开心!

篇十四

每到过年的时候,我们家都要包饺子吃饺子,可饺子怎么包的,我一点也不知道 。

今年过年妈妈定了一条规定,包了饺子的人才有饺子吃,这样一来我不得不跟着妈妈学包饺子了。

我开始学着妈妈的样子,把饺子皮拿过来,再放进一些拌好的饺子馅,由于我是第一次包,我用手捏饺子的样子就像那老鹰捉小鸡似的。我包的饺子的形状也不一样,有圆的、有扁的、还有细长的,看看我的成果我都不好意思了,妈妈却对我说:“这是你第一次包饺子,这样已经很不错了,你爸爸还不如你了。”看看妈妈包的饺子真漂亮我都舍不得吃了。

饺子煮好了,我吃的是最多的。我在心里暗自决定一定要超过妈妈。

篇十五

今年寒假,我和爸爸妈妈还有哥哥来到了乡下祖外公家里 ,舅舅带我们去山里玩。

舅舅带了很多捕兽夹子,要捕兔子。草地上有很多牛,我还摸了他们呢!山里长着许多美丽的小花,我们边走边看,开心极了。

舅舅在一个地方放了捕兽夹子:先把夹子扳开,再把与夹子系着的木棍插进土里,然后用草把夹子掩盖起来。

然后,我们来到了河滩。滩上有许多捡了许多留作纪念,这些贝壳大都是烂掉的呢!

最后,我们依依不舍地回去了。

篇十六

这个寒假最快乐的事要属姥姥、姨妈一家来我们家过年了。我的姥姥是一个安静的人,跟她一起睡觉感觉好像还是一个人。

我的姨妈是一个特别温柔的人,她很爱我,跟她在一起我觉得特别幸福。我的姨夫是一个超级有趣的人,他带我去逛花市,给我买了好几条鱼,叫我照料,谁知没几天小鱼们就纷纷离我而去,我还不知道怎么向他交待呢。因为我们俩一样的大肚子,卖鱼的还说我们一看就是父子呢。姐姐在三亚学习舞蹈,还会弹琴,我要向姐姐学习。我爱我的亲人们,希望我的暑假快点来,我们好再见面。

篇十七

今天是除夕。晚上,已是万家灯火,窗外,鞭炮声此起彼伏。“当、当、当”等时钟敲了12下之后,顿时,宁静的夜晚沸腾了。左邻右舍鞭炮齐鸣,我和爸爸妈妈拿着鞭炮走出家门,在小区的门口放了起来。爸爸放了“终极大武器——高升”,接着他又放了大礼花,大礼花灿烂夺目。然后,妈妈放了一个“飞碟”,你可不要小瞧它哦,它会在空中变颜色。后来,我按耐不住,便让爸爸教我放鞭炮 。爸爸拿出一个“飞碟”指着一条又黑又粗的线,说:“这条线叫引线,你只要把这根香烟头对准它就可以了,点完之后,你就跑开。”说完,我把香烟头对准了引线,然后,跑到了爸爸身边。啊,真美啊!爸爸对我说:“你已经学会了放鞭炮,现在你可以自己放了。”后来,我又放了“孔雀展翅”、“天女散花”、“万事如意”、“熊猫吹球”等。这个春节就在鞭炮声中开始了。

我终于学会放鞭炮了!

篇十八

今天,是我们起假的第一天,我们一个个都很开心,我也不例外,我欢乐地放下书包,就跟外面的小伙伴玩去了。

有时我也喜欢上我的兴趣班,例如:今天上过的钢琴钢琴,赵九江练毛笔字,早上还在新东方上英语课,就是自然拼读。周天的唱歌,周六的英语和花式跳绳,简直太让人开心了。

我喜欢的水果可以随便吃,作业要认真写,电视每天看一小时,中午想睡到几点就睡到几点。下午跟奶奶下中国跳棋,每次都是我赢。还可以玩一下午,我可以玩精灵卡,和同伴玩4F枪战,或者堆雪人,打雪仗,拿雪做宝剑,钉一个小滑雪板,在很滑的地上滑雪。

寒假真是太棒了,我巴不得永远是寒假!

篇十九

前天天气预报说昨天有雨加雪转中雪,听到这个报道我高兴极了,昨天晚上果然下起了雪,我也不知道是昨晚一直下着还是天亮后又下了总之我往窗户外面看时到处都铺满了白茫茫的雪。

我急忙穿上棉袄,迅速的坐电梯到了五楼,真巧!五楼的平台大门是开着的。放眼望去广阔的平台到处都铺满白茫茫的积雪,我迫不及待的抓起一把雪,欢呼起来:“哦,好大的雪呀!”我高兴的跑来跑去,把鞋都弄湿了,我跑回家拿了一把铲子,又堆了一个大大的雪人。

篇二十

今天是在年初六,爸爸和妈妈带着我来到科技馆。

刚进门,映入眼帘的是许多科学仪器。我在看到的仪器中选择先看一个较大的。我走到那个科学仪器旁,看到上面写着“世界上有无源之水吗?”它中间是一个大水盆,上面有一根长长的水管,水管上有一个被封住的接水处,从接水处的底部流出的水顺着水管的边缘流到大水盆中。正当我疑惑不解地想着水从哪里来时,爸爸说:“你仔细看看,就会发现水管中的水其实是利用水泵通电才往上流。”这时我才恍然大悟。

我明白了,科学技术不仅给我们带来了节能和方便,还让我们充满好奇心,去观察新鲜事物。

篇二十一

今天,我和姐姐一起完成我的英语手抄报。首先,我找出了一张A4的白纸。姐姐帮我画出了一厘米的边儿。我把它涂成了红色。然后我用直尺画出了要写英文的格子,在用荧光笔写上英文。可是笔的颜色太浅,看不清楚,我又用笔描了描。

写完英文后,我们就开始画图了。我们画了一个农夫和一只小狗,还画了一只青蛙,一只老鼠,一棵大树,一只小鸟和一只懒猫。猫是姐姐画的,非常形象,鸟是我画的,美丽可爱,大树绿绿的,很漂亮。一个下午过去了,我们的“巨作”终于完成了,我感到很开心。

篇二十二

除夕的晚上,我跟着爸爸妈妈去院子里放爆竹,我的心情兴奋极了!

一路上,我听见了爆竹的声音,像雷、像雨。后来,那声音越来越震耳欲聋。在院子里,爸爸用打火机点燃一盒爆竹,然后飞快跑开了。“嘭!”突然,一个烟花飞上夜空,变成了一个彩色的喷泉 ,一会又消失了。它们一个接一个地飞上天空,像星星,像精灵,像流星,像圣诞树上的礼品……美极了!爸爸递给我几根烟花,点燃后,我晃着那烟花,它像个舞蹈家,闪耀地飞舞起来,真有趣!

最后爸爸点燃了一个鞭炮,它立即“噼哩啪啦”地响了起来,这时让我想起《元日》这首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这首诗的意思不正是此刻的情 景吗?

篇二十三

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以 前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为 今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

篇二十四

篇二十五

寒假到了,妈妈说我写完作业就带我出去玩,所以我早早地把作业完成了。

妈妈带我去了百丽广场滑冰,滑冰场里面的冰是人造的,用手一摸很凉,开始我和妈妈都不敢滑,因为太滑我还摔了跤,但是我和妈妈一起互相扶着很快就学会了,其实滑冰并不难,只是我们把 它想象的很难,只要我们敢于尝试每个人都能做到。

第二天,妈妈带我去了萝卜会,那里人山人海,可热闹了。妈妈给我买了糖稀,给我讲她小时候玩糖稀的趣事,我和妈妈一起回忆她的童年往事。

我好期待下一个寒假生活!

篇二十六

快乐的寒假生活要结束了,我非常地留恋这个假期……

今天,春光明媚,和风习习。我和爸爸妈妈一起去八一广场放风筝。刚开始放的时候不怎么飞得高。我问妈妈:“为什么飞不高啊?”妈妈说:“可能是风太小了,耐心点。”过了一会儿,风大了 ,我拿着我的大风筝又放了起来,这次飞得可高了。我飞快的跑啊跑啊,一点也不觉得累,风筝飞得很高。我第一次感受这种喜悦!

篇二十七

在寒假中我经历了很多事,其中,最难忘的一件事是放烟花,

我最喜欢的烟花是航空导弹,我拿起香,点起航空导弹,里面的小导弹都纷纷扬扬的跳向天空,发出啪。啪。啪的声音,好听极了!航空导弹点完了,接下来,我喜欢点的是大黄蜂,点起大黄蜂它就飞起来了,我喜欢点的还有巡逻导弹,拿着最后面然后点起来,从里面发出一个东西飞向天空,然后发出的声音就是噼里啪啦,我喜欢点的还有小蝴蝶和金枪子弹头,小蝴蝶是点着以后,向前一投,金枪子弹头是点着以后,竖着投是陀螺,横着投是蝴蝶,我不喜欢的是大桶花,因为大桶花太危险,小桶花我喜欢因为它一会响一会不响。

我最喜欢我的烟花,因为它们又好看,又刺激,还很安全,非常好玩。

可我现在开学了不能点烟花了,我真想再点一次烟花。

篇二十八

今天,我和爸爸一起去大爷家,来了好多小朋友,我们一起拿着钱去买礼花和炮玩儿。

我们来到了操场上,拿着打火机点燃了第一支炮,和小伙伴们玩起了炮。

终于等到了晚上,我们拿起了15元、10元钱的大礼花来到了一个没有人的地方,萌萌拿起打火机小心翼翼的来到了大礼花的旁边,马上点燃,和我们一样都到一旁眼也不眨的看着礼花,可它并没有 响,哈哈,原来萌萌由于紧张把打火机拿反了呀!她又点了一次,这次终于响了,一个个美丽的礼花随着我们的惊叹声响起了,有红的,蓝的,金色的!

今天过得真愉快!

篇二十九

在寒假中有许多事情,比如寒假七天乐啦跳骚市场啦等等,个个都很有意思。

在寒假七天乐中,有许多趣事,比如说在百鸟园里,有的鸟儿会骑自行车,有的鸟儿会打篮球,更有趣的是他们还会跟着音乐跳舞呢!

还有跳蚤市场。2月20日下午,人民广场上举行了跳蚤市场,我开心极了,因为我等这一天等了很久了,这时活动开始了,这时活动开始了,我把我要买的东西从书包里面拿出来,摆在摊位上。我一边卖 一边去看别人的东西,我看见一个小兔子,我很想养,但已经被别人买走了,我很伤心,但我的商品也买了许多钱。

今年寒假的趣事真多呀!

篇三十

今天是大年初三,我要去给姑姑拜年。我,因为姑姑对我们很好。坐车到了姑姑家好,我便高兴地下了车。姑姑正在家门口等候,见到我们来了,便热情地让我们到家中吃饭。

姑姑为我们准备了一桌丰盛的菜肴,我们吃得津津有味,吃过饭后,我便想起,来姑姑家时,哥哥带我去看家中的小狗,小狗很可爱,我很想再去,便叫上姐姐和妹妹,一起去看。到了那个 房子,门敞看着里面有羊和鸡,但是我们都不敢进去,最后姐姐大胆地走了进去。我们来到狗窝旁,看到了两只可爱的小狗,姐姐把一只狗引了出来,我便抱着小狗抚摸着它的头。玩了一会,我们便依依 不舍的离开。

这真是有趣的一天。

宝宝学坐是什么时候

宝宝学坐是什么时候

宝宝学坐是什么时候,相信这个问题很多人都想知道,宝宝在6个月龄可以学习坐起来,太早学坐对宝宝身体骨骼和发展是不好的影响,下面跟着我一起来看看宝宝学坐是什么时候,希望对你有用!

宝宝学坐是什么时候1

宝宝学坐是什么时候

宝宝多半在4~7个月时学会独坐,也大约在这个时候,宝宝能掌握翻身和抬头的动作。大约90%的宝宝到8个月时能够在没有支撑的情况下坐上几分钟。

宝宝最晚几个月会坐

宝宝最晚到8-9个月时,才能不须任何扶助,自己也能坐得好,此时背部和颈部的肌肉都发育较完善,平衡能力也较强,可以很好的坐起来了。如果宝宝,一直无法坐立,应带孩子到医院检查,以免发育迟缓。

宝宝刚开始不宜久坐

婴儿刚刚学会坐时,注意不宜让孩子久坐。因为婴儿骨骼钙质少,胶质多,骨质软,可塑性大,而肌肉又娇弱无力,身体的形态容易发生改变;如果让婴儿过早或长时间地坐着,可影响脊柱的发育和弯曲度,导致脊柱变形。

宝宝学坐晚怎么回事

身材比较高、体型比较胖的宝宝,协调能力和身体控制能力可能会受到身材的影响,坐立较晚。如果是身材的原因,宝宝通常在坐起来时有些困难,爸爸妈妈要为他做有针对性的练习。比如最初的时候,可以在宝宝的前后左右都放上可以倚靠的柔软垫子,让宝宝坐起来,在宝宝逐渐能坐稳以后,再把垫子逐渐撤掉。

注意不要过早学坐

专家提醒,宝宝过早学坐是不好的,会影响其脊柱的发育。过早的坐姿意味着对脊柱要求过高,婴儿还不能沿垂线承担身体重量,可能会导致脊柱姿势不正。所以为了宝宝的健康,爸爸妈妈还是遵循宝宝自然发展比较好。

宝宝学坐是什么时候2

宝宝学坐的最快方法有哪些

1、4个月锻炼腰肌

4个月的宝宝,可以开始训练腰肌。妈妈与宝宝玩引拉游戏。即当宝宝仰卧时,妈妈握住宝宝双手腕部,慢慢将其从平卧位拉至坐位,然后再慢慢放下,反复练习3~6次。或者妈妈双手扶住宝宝的腰部或腋下,扶成站姿,两腿成45度角分开,然后双手扶腰,将宝宝身体向下推按成坐姿,片刻再扶起。反复进行4~6次。

2、5个月训练靠坐

5个半月时练习靠坐或依坐。让宝宝靠在沙发背上或妈妈胸前依坐,也可用枕头垫住宝宝背部或两侧(以防倾倒)进行训练。一开始,宝宝会出现向前倾或侧倾,但经过一段时间的练习,宝宝可慢慢离开依靠物,独自稍坐片刻。

3、6个月训练独坐

到了6个月左右,大多数宝宝已能稳稳独坐在那儿。在这个阶段,宝宝甚至可能学会在趴着的时候用胳膊撑着坐起来。

在这个阶段,妈妈可以在宝宝前面放一些玩具,逗引他自己抓取然后拿在手中玩耍,这样可以训练宝宝较长时间的独坐。一般宝宝要到8个月大时才能不须任何扶助,可以自己稳稳坐住。

注意事项

需要提醒你的是,如果你的宝宝大约6个月左右时抬头还不稳,并且也没有开始学着用胳膊支撑身体,那么下次带宝宝去医院做体检时,你应该把这个情况告诉医生。宝宝的动作技能发育有早有晚,但对头部的控制是他学习其他技能的基本前提条件,而坐又是爬、站、走路的关键因素。

宝宝0-6岁肢体发育状况

1个月内

第一周,胳膊和双腿还没有完全伸展开,蜷缩着身体,当他感觉到很大的声音或突然的动作时会自动拱起背来,伸开手臂和腿,但这些运动多属无意识和不协调的;一周后,宝宝会四肢会伸展,出现一些特定的肢体反射运动,手有抓握的能力。大人把手指放入小宝贝的手掌中,他们会立即有回握反应;观察他睡觉时手是否有自发的握拳和张开的动作。

2个月

两个月时,宝宝俯卧起来大约能支持30秒钟时间,脸与床呈45度。由于先天反射还没消失,会经常赚着拳头。宝宝俯卧,双手放在头的两侧,大人在前面用玩具逗引,看宝宝会不会抬头。

3-4个月

3个月时,宝宝俯卧抬头与创面呈90度,俯卧时可用前臂撑起,可以自己从仰卧转为侧卧,自己的两只小手已经能相握,抓握能长达30秒。让宝宝俯卧,两臂放在头两侧,大人用玩具在前面逗引宝宝;让宝宝仰卧,穿着宽松,手臂能左右活动时,两手会在胸前接触。

4个月时,扶着宝宝的髋部能坐、试翻身,俯卧位两手支撑可以抬起全身;能靠坐十至十五分钟,头直立、平稳、背挺直;俯卧时,能昂头与平面呈90度,仰躺时,可以伸长脖子看手够脚;可以有限地弯曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯卧时可以从一边滚向另一边,可以由俯卧滚成侧卧或仰躺。

5-6个月

5个月时,双手扶着宝宝腋下,宝宝能在床上或大人腿上站立两秒钟以上;宝宝仰卧,在其上方悬挂玩具,能抓住玩具;能先后用两手抓住两块积木。

6个月的宝宝在俯卧时,能用肘支撑着将胸抬起,但腹部还是靠着床面,仰卧的时候喜欢把双腿伸直举高。能够较为平衡地背靠枕头坐着,能够肚子贴在地上爬。可以用一只手拿东西。

7-8个月

这个阶段的宝宝已经可以不用支撑坐起来了,另外宝宝的翻身动作已经很灵敏了,肢体动作相当活跃。宝宝的平衡能力发展得相当好了,头部运动也非常灵活。用手指捏东西,会扶杯喝水,会自己吃东西。能够翻身、能够爬、也能够站立。父母可以双手扶着宝宝腋下,看看宝宝是否上下跳跃。观察宝宝是否会拿着两个东西,然后对碰。观察宝宝是否会去捏玩具,张开手让大人抱抱。

9个月

宝宝这个时候已经可以“坐如钟”了,坐的稳稳当当地,坐着地时候会转身,也会自己站起来,站起来之后可以坐下;扶住宝宝双手让其学走路。观察宝宝坐下的时候能不能不用依靠家俱站起来;大人扶住宝宝鼓励其迈步,宝宝能迈2-3步。

10-12个月

这个阶段的宝宝能够独自站起来,并且靠着学步车慢慢地走几步;11个月的.宝宝已经可以在大人用一只手牵着的情况下走路;1岁的宝宝能独立站片刻,不用扶也能走几步,弯腰、招手、蹲下再站起更是不在话下,开始喜欢学走。

一只手可以拿两块小积木,手指的灵活性增强,两只手也学会了分工合作。看看宝宝把玩具扔掉之后能不能自己捡起来,会不会用拇指和食指捏起东西。可以把书打开再合上,喜欢独立完成一些简单的动作,手指的应用也更加灵活。双臂能上下前后运动,能牵着大人的手上下楼梯,能自己玩搭积木;小手也开始变得灵活,会穿珠子、投豆子等。

2岁

会独自上下楼,能金鸡独立;会简单书写;会拍球、抓球和滚球;会做一些生活中的精细动作。宝宝单脚站立2秒以上;会两脚交替上下楼;能写出0和1;能做一些开瓶盖、解纽扣、剪纸等精细动作。

3-4岁

会骑小三轮,能快速跑步,但有时还会跌掉,会使用剪刀,能端装水较满的水杯,能自己脱裤子衣服、穿裤子、穿没有纽扣的衣服;能画直线和简单人物、风景画。

能较精确的把球投儿童式篮球架的框里;能自如的双脚跳过障碍;能自己扣纽扣;会折纸做简单的手工。

5-6岁

可以开始学写字,但还写不好;已经会边跑边拍球,能精确按照纸上画好的线路裁剪图形。能从三层台阶上跳下来,落地平稳;立定跳远在80厘米以上;单脚连续跳30下以上;会花样拍样;会运球跑。具有较熟练的绘画和手工制作技能。

暑假活动方案策划

为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我整理的暑假活动方案策划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

暑假活动方案策划1

一、指导思想

为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

二、活动安排

1、活动一:开展书香家园活动

假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小:16k彩纸,内容:推荐的书名、推荐理由等)(备注:下学期开学初,第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。)

2、活动二:开展安全教育活动

为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。

3活动三:开展“大手拉小手文明安全行” 交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品,开学初每班在初选的基础上,挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间: 9月2日。

4、活动四:开展感恩父母活动

孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。

5、活动五:开展“社会实践我能行”活动

献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

6、活动六:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动‘

“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。

暑假活动方案策划2

一、活动目的

游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

xx月xx日下午xx

1、xx前各位负责准备好活动点。

2、xx幼儿开始游园。

3、xx活动结束。

三、活动地点

三楼大堂、运动场、三楼教室

四、活动的项目及游戏规则

游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:xx,负责人:xx老师)

准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

游戏四滚球(地点:xx,负责人:xx老师)

在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:xx,负责人:xx老师)

在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

游戏六袋鼠跳(地点:xx,负责人:xx老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

游戏七数学游戏(地点:xx,负责人:xx老师)

准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:xx,负责人:xx老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

游戏九穿鞋子(地点:xx,负责人:xx老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

游戏十:穿珠子(地点:xx,负责人:xx老师)

准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

五、其它工作准备

准备好一条活动标语xx,礼品准备,咨询接待和照相xx,门卫安全工作,防止外人(坏人)进入,卫生保洁。

入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

暑假活动方案策划3

为丰富辖区中小学生的暑期生活,xx社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“快乐暑期,文明一夏”暑期活动。“快乐暑期 文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动

旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:

一、活动时间:

7月初至8月底

二、活动对象:

辖区范围内中小学生。

三、活动内容:

1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。

2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。

5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,提高青少年的法律意识。

6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请xx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的`气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。

7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人xx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。

8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

9、教师辅导讲座:社区将邀请xx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。

10、心理培训讲座:社区将邀请xx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。

11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛,如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。

暑假活动方案策划4

一、活动意义:

通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

二、活动主题:

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

三、参加人员:

xxx

20xx年7月、8月

四、活动地点:

xxx

五、活动对象:

淮安区留守儿童

六、活动流程

时间:7月15日9:00—10:00

地点:xxx

1、雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

2、美味厨神就是我

时间:7月15日10:30—12:00

地点:xxx

为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

3、趣味运动会

时间:7月16日14:00-16:00

地点:xxx

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

4、安全自护教育

时间:7月17日9:00-11:00

地点:xxx

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

5、感受城市之旅

时间:7月17日14:00—17:00

地点:xxx

为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

6、暑期兴趣班

时间:每周二、四下午四点

地点:xxx

为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

暑假活动方案策划5

为了全面提高我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

一、活动目的:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、热爱和平的思想感情。

二、活动时间

7月1日——8月30日

三、活动内容

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)

2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提前报名)

3、纪念抗战胜利70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30日后组织汇报演讲比赛)

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)

5、暑期少儿绘本阅读推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提前报名)

6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提前报名)

7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提前报名)

8、少儿拼图比赛;8月29日 上午9:30(现场比赛,需提前报名)

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)

以上活动详情请咨询Xx ,联系人:林老师

小学生校园生活600字作文【五篇】

【篇一】小学生校园生活600字作文

四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活十分充实吧?

【篇二】小学生校园生活600字作文

我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国,“+、-、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在*了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的.知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。

看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。

【篇三】小学生校园生活600字作文

早晨,在妈妈的召唤下,我懒洋洋地从床上爬起来,匆匆扒下几口早点,便和妈妈坐上拥挤的公交车,来到了一座红色围墙,纯灰屋顶建成的房子——我的学校.

街上很是喧闹,但干净整洁的校园内,清新而安静。陆陆续续有许多的同学和我一样,背着书包忙忙碌碌往学校赶,我和同学们一起兴高采烈、有说有笑地走进教室,丰富的学校生活拉开序幕.

七点半,早自修时间,同学们快速拿出书本,大声地读起书来,有时候读语文,有时候读英语,有的像及了古代秀才,摇头晃脑,有的像和尚念经,模糊不清,听话的`同学按老师的要求抑扬顿挫,声音婉转甜美,像小鸟在歌唱。

学校的操场很宽大,操场上有两个篮球架。上体育课时,老师有时会带我们打篮球,认真地教大家基本的要点,比如:球要抓稳,奔跑中不能带球走,运球时不能做犯规动作等,实地练习时,我们可是常出状况,弄得我们和老师笑个不停.

操场的一旁是两幢灰白色的教学楼。下课的时候,同学们在一条条窄窄的走廊上拿出自己的跳绳、毽子,有的在教室里做作业,有的在悠闲地溜达,有的在你追我赶,有的在跑来跑去,还有的在做游戏。

该课间锻炼了,我们迅速地排好队伍,喊着“一、二、一”口令,整整齐齐地走下楼梯,来到宽阔的操场上,再找到自己的位子,准备做运动,“快点!”“好了没!”一些着急的声音和催促声也随之赶来。虽然如此,操场上还是漾荡着快乐的气氛。

我们在这里快乐地学习,尽情地玩耍,犹如一块海绵贪婪地吸收着欢乐与知识。

我爱我的学校!

【篇四】小学生校园生活600字作文

大家好,我是xx小学新二年级四班的裘xx,虽然我是一个活泼好动的女孩子,但是在第一天踏入校园的时候依然会有点小紧张,是班主任依玲老师温柔的眼神,消除了我的紧张情绪,让我很快的融入了四班这个大家庭。

在时代小学生活、学习的一年时间里,我交到了很多好朋友。我除了在课堂上学到了文化知识,还积极参加丰富多彩的课余活动,让我印象最深刻的是和同学们一起朗诵《满江红》。

每周,我最期待的活动是快乐星期二和体验星期五。快乐星期二的时候,老师会带我们离开校园,走出去,研学、走桥、走古道、参观博物馆等等,开阔了我们的眼界。而体验星期五就更有趣了,我们会动手折纸,了解与太空有关的只是,还有学习游泳。除此之外,今年我还自告奋勇的参加了学校的“花裙子节”,我穿着漂亮的花裙子和外婆一起走秀。

作为小学生的第一个“六一节”也比以往更有意义了,我们跟着老师参观了钱王祠的画展,还和同学一起参加了义卖活动。我把自己心爱的玩具拿出来义卖,把卖来的钱捐给山区的小朋友。

在一年级下学期的尾声,我参加了学校组织的夏令营活动。我和同学们跟着老师一起去了横店,我们一起体验了长征路,参加了西瓜音乐会,参观了动物标本馆,最后还观看了模拟战争。虽然两天一夜的夏令营活动非常的短暂,但是我不光学到了很多课外知识,和同学们其乐融融,还锻炼了自己独立生活的经验。

虽然一年级的时光转瞬即逝,但是我在学校里愉快的生活,快乐的学习,茁壮的成长。现在我已经是一名光荣的少先队员了,再未来的校园生活中,我要更加努力的学习,积极参与各项活动,努力成为一个优秀的小学生!

【篇五】小学生校园生活600字作文

折纸篮球架(暑假活动方案策划)

沥中的校园生活多姿多彩,即使在沉闷的学习氛围中还是会闹出一些笑话,作为我们枯燥生活的调味剂。

教室

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”我们班的男高音又开始一展他那“优美”的歌喉,与此同时他的手舞足蹈更显得滑稽可笑。如此一道“亮丽风景”怎能不引起“轩然大波”﹗只见他故作深沉歌唱着,周围几个调皮男生见状都纷纷围在周边随着歌声大显舞姿,好一幅“霓裳羽衣曲”﹗搞笑的舞姿带活了整个教室的气氛,让我们暂时忘却了紧张的学习,欢声笑语溢满了整个教室。

食堂

“丁冬丁冬——”随着下课铃声的响起,“领导人”的口号随之响起:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。同学们,冲啊﹗”话音未落,同学们便早已一蜂窝地涌出了教室。经过一番拼搏,终于到了我们胃的天堂——餐厅。看到浩浩荡荡的长龙,无奈之下,只能随着长龙慢慢“蠕动”来期待美食的到来。终于捱到了,可食物却所剩无几。但由于肚子“咕咕”的殷切呼唤,只得勉为其难地挑少许去祭嗣五脏六腑。一番狼吞虎咽之后,满足是当时的写照。

寝室

桌上,一大堆零食;桌旁,一大群“狼人”。时间“滴答滴答”地走过,口水“滴答滴答”淌着……“狼人们”虎视耽耽地盯着眼前的美味。“啊,这是我的﹗”“我要吃这个﹗”……大伙儿都似乎很有默契地扑向了美食,寝室里瞬间炸开了锅。面对美食的诱惑,谁能不心动呢?“掠夺”完毕之后,都各自捧着自己的战利品,在床边独自享受。趣味寝室,开心大家,对此,你心动于否?

沥中,你赠予了我一个快乐、有趣的初中。

有趣的跳蚤市场作文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是我精心整理的有趣的跳蚤市场作文,欢迎大家分享。

有趣的跳蚤市场作文1

星期三的下午是跳蚤市场,上午接到消息的同学们,都快把教室给掀翻了。

终于等到下午,啊,一点了,要迟到了!我赶紧上楼把爷爷叫起来。

终于,到达学校了。我背上书包,连忙往教室冲去,可是教室却空空如也。我又赶紧往楼下跑,得快点啊,不能迟到呀!

终于,人都到齐了,跳蚤市场开始了!开始,我们班的生意并不怎么好,因为叫卖人员还没到齐,后来大家都来了,生意自然也就变好了。

果然,这么一喊,许多人都围了过来。我正想到别的班去,却被吴老师给叫住了,吴老师说:“陈昕,你必须得留下来,因为你要收钱。”我只好说:“好吧。”

不知不觉,两节课过去了,老师指挥我们收摊了,操场上的人渐渐少了。

今天,我很开心,既做了收银员,又买到了不少东西,有五本书、一个地球仪和一卷纸,好希望下个跳蚤市场快点来临。

有趣的跳蚤市场作文2

今天下午,学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡,叫卖声、笑声、讨价还价声,声声入耳,啊,原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。

广播上说到我们班可以去了,我激动得心里砰砰直跳。我兴高采烈地来到了操场上,只见吵吵闹闹的,有的跑来跑去,好像有用不完的力气;有的目不暇接、左顾右盼;有的欣喜若狂、眉开眼笑;有的……

走的时候,我突然想练练砍价,所以又回来了,对卖《笑猫日记》的人说:“谁是这本书的主人?”这个人给我指了指,我看到了,对他说:“这本书五元太贵了,四元钱不行吗?”他说:“我可是用十二块钱买的,现在算五元,谁也不亏啊。”“其实降价一元钱也算贵了,有的人还卖一元,但是你如果不卖四元,那么我就走。”我坚定地说道。他仔细想了想,然后同意了。

半个小时后,跳蚤市场活动在讨价还价声和笑声结束了,同学们都心满意足、满载而归地回到了班里。

有趣的跳蚤市场作文3

星期日,太阳公公暖洋洋地照耀着冬日的大地,天气真好!我约上了同班同学小宇,早早来到南湖公园的大草坪,准备参加跳蚤市场活动。

公园里好热闹啊!好多小朋友都已经开始做生意了,叫卖声、笑声、讨价还价声此起彼伏。我们找到了树荫下的一块空地,铺上垫子,摆上我们的商品,开摊咯!我们的商品可丰富了,有小贝壳、水彩笔、气球、小汽车、恐龙玩具、学习板等,这些物品都是我和小宇平时闲置在家里的,我们希望今天能通过交换或者销售,把它们交给更有需要的小朋友。

由于没有经验,我们选择的位置有点偏,走过的顾客不是很多,商品都没人问。于是我们就学着旁边哥哥姐姐们的样子,开始吆喝着招揽顾客:“快来看看啊,涠洲岛的贝壳,1元一个。会发声的恐龙,便宜卖了啊!”这一招果然有效果,不一会儿,一个小弟弟就买走了一个贝壳,我们终于挣到了今天的第一笔收入——1元钱,虽然数量不多,但是却很珍贵!

一上午过去了,大部分的物品都卖掉了。我们决定用挣来的钱每人买一样礼物,我得到了2只可爱的小仓鼠,小宇得到了喜欢的玩具。这是我们用自己的劳动换来的礼物,特别的有意义。我们期待着下次的跳蚤市场活动。小朋友们,也欢迎你们一起来参加哦!

有趣的跳蚤市场作文4

上周五的班队课上,我们举行了同学们梦寐以求的跳蚤市场活动。在跳蚤市场上,同学们一改平时的书生气息,摇头一变都成了精打细算的小商人。

周五,我们全体同学首次感到,上课铃声也能如此悦耳,我们一窝蜂的涌进教室,各自带着自己的商品,排好队来到了操场上,我们找到自己的组员,开始了我们的买卖旅程。我和罗智浩,吴宇龙,龚晨还有王嘉诚一组,我们的商店叫做咕噜零售店,等我们把商品都安置好后,真正的赚钱时机就来啰!

很快,我们的商品就受到了顾客的青睐,有一位二班的兄弟来到我们的商店前,眼睛转了转说:“我买点米米币吧!”噢耶!有钱赚了!我在心里欢呼道,随即,我说道:“小盘,五毛四个,一块钱八个。大盘,一元一个。”他听了,说:“嗯……我要两个大盘,五毛钱的小盘。”我感到有些失望,才两块五,就在他挑选米米币的时候,我眼睛一亮,说道:“对不起,我们没有五毛钱找,你就买一块的吧。”他想了想,说:“我,我还是买两块的吧!”我听了,心里不禁窃喜,这么容易就赚到四元钱了!

很快,又有一些一年级的小朋友,来买了一些米米币,我的漫画书也挺受欢迎,买了两本,赚了十六元钱,同时,我还做了一笔很划算的交易,黄宇轩用一个修正带换了我六个表情橡皮,真划算!

这时,我突然看到对面吴钒铭的摊上,好像有些小玩意儿,我过去一看,咦,怎么还有一只毛线织的小猪,真可爱!,我在外面转了一圈,还真是让我开了眼界,四年级那边,竟然还有人带了一个小冰柜去卖可乐,真厉害!我四处看了看又回到了我们的商店,嘿!我的米米币真受欢迎,又买出去一些了!还有我的水枪,卖了五元钱!今天的收获真不小啊!

美好的时光总是短暂的,一节课的时间已经到了,我们收拾东西回到教室了。今年的跳蚤市场,是我有史以来,收获最大的一次,我的钱不仅赚得多,我还懂得了一些能够促使别人多买些东西的小妙招。这次真是大丰收啊!

有趣的跳蚤市场作文5

今天上午,我和丁可欣一起去参加牡丹晚报小记者中心组织的“跳蚤市场”活动。

来到这儿时,已有100余人摆好了摊位,开始交易了。我们三步并两步领取了号码,寻寻觅觅找到了摊位。立刻摆出了我带的东西:小夜灯、海螺项链、闹钟等好多我不用的东西。希望今天能为它们找到新的“归宿”。

刚摆好摊,我们都不敢大声叫卖,只能坐在那里默默地干等。这时,两个小妹妹问了一下娃娃的价格。我说:“1元,还送听诊器和小裙子呢!”最终,我们成交了!

最有趣的是,几位阿姨看中了我的销售的书籍。我的定价是4元一本,可她竟然只给我1元。我说:“便宜点给你,你看这本八成新的,两块五.“终于成交了,我拿着这三块五,心里激动地不得了。我又开始叫卖起来:“飞行棋开发智力,快来看看吧!”“这款小夜灯可以在你早晨起床的时候,不让强烈的灯光刺伤眼,就可以使用它!”“文具盒上有密码,防止被别人搞破坏,上面还有乘法口诀表,让您的孩子更快地了解数学的奥妙!”不一会,我们的摊位边就围满了人,有的买海报,有的买娃娃,还有的买书......在 “包围圈”里,我还看见有人对着我们拍照。还一个劲地说:“ 这小姑娘的口才真好!” 反正,我们的东西很快就被抢完了。

轮到我去挑选了,我转来转去,买了一个色彩艳丽的香包,据说 ,它还有驱蚊虫的功效呢!

活动结束了,我一共赚了10元整,又花了两元五角购买了自己喜欢的商品,只剩下七元五角了,不过至少没有赔钱。这次活动,不仅让我们感受到了生活的快乐,还锻炼了我们的口语交际能力,更懂得了经商的辛苦,一举多得,何乐不为?

有趣的跳蚤市场作文6

“买一送一,快来买呀!”“10元2个,13元3个,马上卖完啦……”咦,今天的操场怎么变成了大市场呀?哦,原来天长小学三年级的跳蚤市场开张啦!

同学们纷纷把自己从家里带来的闲置物品拿出来放到地垫上,整个操场设置了几十个摊位,售卖的商品都是大家喜欢的东西,有文具,有书,有玩具,还有很多小玩意儿,像钥匙扣,水晶球……真是丰富多彩,琳琅满目。

们八个同学一组,也带来了很多商品,放了满满两个地垫,但是我们小组一开始却怎么也卖不出去。看到别的摊位生意非常火爆,我想到了一个办法。我们把自己的好朋友叫到我们的摊位上来买我们的商品,然后,他们又把他们的好朋友叫过来买,这样一来,我们摊位上的商品一下子就卖出了很多,赚了不少钱。

一些标价比较贵的商品,没人来买,于是我们就降价处理,我的一个照相机标价是15元,后来我降到了5元,一会儿功夫就被小丁买走了。

但是我们摊位卖出去的大多都是玩具和一些小玩意儿,文具却一样也没有卖出去。筱可就想了个办法,我们可以买一送一,顾客买走一样玩具,我们就送顾客一样文具。果然,我们店的文具销量也很不错,一会儿功夫都卖空了!

这次活动中我们赚来的钱,是要捐给贫困山区的孩子们,让他们和我们一样能快乐地学习,我觉得这样的活动既有趣又很有意义。

有趣的跳蚤市场作文7

星期三下午,我们二年级全体同学在操场举行了一次有趣的“跳蚤市场”活动。上课铃一响,同学们都迫不及待地向操场跑去。操场一下子就变得热闹起来。同学们有卖书的,有卖陀螺的,有卖奥特曼卡片的,有卖头花儿的……真是应有尽有,比我在老家集市上见到的商品都全。

见此情景,我也想大显身手。刚从袋子里拿出自己的商品,才发现没有带摆摊的垫子,只得找有垫子的同学当合作伙伴一起卖东西。等我把自己的货物摆整齐才发现,我的玩具不吸引人,等了半天都没人来买我的东西。唉,没想到我的生意进行得并不顺利。于是,我决定去附近的摊位上转转,看看别人都卖什么,怎么卖的。

在曾楚同学的“两元百货”那儿,一个别致的玩具吸引了我。它通体橙色,下面是一个锥形的把儿,上面是一个白色透明的玻璃罩子,就像一个橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一个圆圆的底盘,地盘上有一个小小的`篮球架,篮球架下面是一个小小的篮球。只要按下底盘一侧的一个木棒,篮球就会弹起来。如果刚好落尽球筐,就赢了。真好玩!于是,我花了2元钱买了回来,摆在我的摊位上。

令人没想到的是,自从摆上了这个玩具后,我的生意“开张”了。不但有人来询问价钱,张学格和王奕铭还争着买呢。我呢,就让他俩“剪刀石头布”来决定谁买。最后张学格赢了,以5元的价钱买走了这个玩具。我挣了第一笔钱,开心极了。

我拿着钱又开始在“市场”逛起来。东瞅瞅西看看,看中了一把欧布圣剑,没忍住就用这5元钱买了下来。等我兴高采烈地回到自己的摊位时,发现放在摊位上的袋子和小玩偶都不见了,半天也没找到,我沮丧极了。这下可好了,钱花光了,东西也没卖出去,还丢了东西。

通过这次活动,我明白了,做生意真不是一件容易的事。不但卖的商品要有吸引力,还有要看好自己的东西,不能三心二意。这样生意才会做好。

有趣的跳蚤市场作文8

星期四下午最后一节课,伏老师告诉我们:“明天下午带一些不要的小玩具来学校,我们来卖东西!”话音刚落,同学们高兴极了,他们有的欢呼,有的跺着脚、拍着手,还有的交头接耳,准备明天下午带什么东西,我也不例外。

我兴奋的一个晚上也没睡着,终于星期五到了,早上,我带着期待的心情去了学校。一进班级,只见有些同学已经把东西带来了,他们有的带了书,有的带来了毛绒玩具,还有的带来了自己折的卡纸,总而言之都是一些小玩意。

终于到下午最后一节课了。小朋友们把自己的东西都带来了,我们的跳蚤市场开始了,同学们把自己的东西放在一个地方,然后开始吆喝,我很害羞,没有大声吆喝,可童紫悦却大声吆喝道:“全场每个东西都两元,就两元,快来买哦!”不一会儿,童紫悦的小摊前就堆满了同学,伏老师正忙在帮我们拍照呢!

我也到其他同学那儿,让他们到我这里买东西,终于金梓芊来买了许多东西,还有其他同学,不一会儿我的小摊前也堆满了客人,我的钱也多了不少呢,我赶快数一数,1、2、3……一共13元呢!再看其他同学,都在热火朝天的做买卖呢!不知不觉中,还剩下5分钟,可付欣悦却还要买东西,我着急的对她说:“快点!我马上就走了”,伏老师大声的说:“收摊!”我一听这话着急死了,可付欣悦却在给我钱,钱给我之后,我以最快的速度收拾收拾我的东西,然后放学回家了。

今天的跳蚤市场可真有意思呀!希望下次还举办这样的活动!

有趣的跳蚤市场作文9

为了迎接新的一年的到来,我们班举行了一场盛大的庆元旦联欢活动,活动分为三大个环节:文艺演出、跳蚤市场和制作水果沙拉。我个人非常喜欢地跳蚤市场这个环节。

随着文艺演出渐渐地落下了帷幕,“跳蚤市场”开市了。同学们迫不及待地拿出早已准备好的东西,有精美的书籍,有各种各样的文具,有有趣的玩具,还有许许多多漂亮的日用品……你听,各个“商贩”为了招揽顾客大喊着:“快来买,高价货低价出!超级便宜呦!不买可惜,机不可失,时不再来,快来抢购吧!”我不停地浏览着这些琳琅满目的货物,挑选着自己最喜欢的东西。

买到了自己心仪的东西,我也开始出售我的物品了,过了一会儿,我的几件东西都销售一空,收获可不少呢!唉,时间老人走得真快啊,“跳蚤市场”马上就要结束了,“小老板们”都依依不舍地收起了自己卖的东西,只好开始准备下一个环节了。

这次活动让我终生难忘,感触良多,花钱容易,赚钱难。浪费是一种犯罪行为,我绝对不会再乱花钱的。

有趣的跳蚤市场作文10

一年一度的的跳蚤市场活动在学校即将举行,我非常喜欢和期待,提前准备了好多用来交易的有趣又好玩的玩具。

下午,学校一至六年级的同学都来到大操场上,在老师们的指导和帮助下,快速地铺好防潮垫后,我们将各自准备的交易小商品有序地摆在上面。

随着老师的一声令下,跳蚤市场活动正式开始了。我看到垫子上物品琳琅满目:各式各样的娃娃,有趣的课外课本,新颖的卡片折纸......有男生喜欢的,也有女生喜欢的,更有满足不同年级需要的用品,这些“小商品”简直让我眼花缭乱,我都不知道该买什么好。正当我不知道买什么的时候,有几名同学找我买小乐高,经过和同学的讨价还价,最后我们都满意地达成了交易,他们付了钱给我,我就把小乐高给了他们,不久,我就收到了20多元现金,我非常地开心和自豪。

于是,我决定到其他同学去购买一些我喜欢的东西。仔细挑选后,我花5元从一个同学那里买了二枚像五六元银币搭起来的水晶变身器;买了两个可以变成可爱的小机器人数字;挑选了一个可好玩的溜溜球。

跳蚤市场活动圆满结束后,我们便集体回到教室。这时,吴老师问我们通过这次跳蚤市场活动,共交易了多少元钱,大家开心地报数统计。虽然每个人的数字各有不同,但是,们都很开心、快乐。同学们快乐的交流声,欢笑声,传出了教室,传出了校园。

通过这一次跳蚤市场活动,我从中不仅体验到了交易过程中和同学讨教还价的乐趣,更懂得了大人们赚钱是多么的辛苦和不容易,我更明白了学习的重要性,学习真的可以改变命运。我多么地期待明年的跳蚤市场活动快快到来。

有趣的跳蚤市场作文11

今天下午,我们班级要举行跳蚤市场活动,老师叫我们中午回家的时候要做好准备,把想卖的东西带过来,还要标上价格。下午2点要准时开始,所以今天一个上午我都很激动。

终于到了下午,我一到教室就把我要卖的东西倒了出来:有象棋,有球,有像电灯泡似的水杯,还有水彩笔,上面都有贴各种各样的标语,很好玩。到了2点,老师说:“四年(2)跳蚤市场开市啦!”同学们有的东看看西瞧瞧,有的在考虑要不要买,还有的在招呼同学来买。可惜我卖得不如标语上写得好,同学们只是看看我的东西上贴的标语,不看我的物品。

我心里想,这样下去不是办法啊,于是就开始吆喝着:“全场物品立减1元,快来买啊!机不可失,时不再来,错过了这个村就没有这个店了,是个良心店放心店,快来买啊!”我这一喊就吸引来了一个平时爱画画的同学,我马上给他看看我的水彩笔,他看到这么便宜的水彩笔,不加思索就买了,我心里想:这是个好兆头啊!果然,我好运连连,接着一位同学看到了电灯泡似的的水杯,就觉得很新奇就买了。再接着又有两位同学要买我的球,他们挣着想买,最后我给先付钱的人。还有一个同学看到象棋,他看到上面的标价那么贵,有点犹豫,我毫不犹豫地降低了价格,那位同学很开心买走了象棋。终于我的物品全部卖完了,最后我们组获得了第三名,我们全体组员沾沾自喜,脸上露出胜利的微笑。

这次跳蚤市场真有趣啊!我从中知道了做买卖的奥妙之处。我期待着下次跳蚤市场的到来。

有趣的跳蚤市场作文12

星期三上午一二两节课,学校在操场上隆重举行了“跳蚤市场”的活动,操场上热闹非凡,到处洋溢着节日般欢快的氛围。

当大家都找到自己卖东西的摊位后,像真的生意人那样摆设好自己的物品,买卖就开始了。

上半场,我坐在摊位上等着顾客来光顾我的“店子”。可是等了好久一直都没有人来我这里买东西,我的情绪渐渐低落了下来,就像一只泄气的皮球,完全没有斗志了。我想:别人那里都有好多顾客,而我的顾客寥寥无几。不行,我应该吆喝起来,这样别人才会注意到我这里。想到这,我便壮着胆吆喝起来:“走过路过,不要错过,过来看一看,瞧一瞧!”

这种促销手段果然起作用了。有一些同学终于被吸引了过来,其中一个四年级的女孩问:“你这个狐狸的毛绒玩具怎么卖?”“5元一个。”我说。“行,给你钱。”女孩爽快边掏钱边说。接过钱我非常开心,因为这是我赚的第一笔钱。

下半场开始了,我换了个战术,就是推销。我拿着一个玩具盆栽在操场上走来走去,我刚走到二班的一个门店前,就有个女孩问我:“这个多少钱呀?”我说:“5元。”“我很喜欢这个,你可以便宜点吗?”她期待地问,我说:“看你这么喜欢,我就4元卖给你吧!”她开心地说:“成交!”。

接着,我又陆陆续续地卖出了几件商品,最后统计起来,一共赚了二十元,只用了一元。这一元我在童鑫妍的店里买了一个毛绒兔子,可捡了便宜了!

唉!赚钱真难真累呀!这次“跳蚤市场”活动既锻炼了我们的能力,又让我们懂得了该勤俭节约。

有趣的跳蚤市场作文13

“走过路过,千万不要错过!”你知道吗,这是我们学校一年一度的跳蚤市场活动。

操场上,人山人海,热闹非凡。各个“摊位”上的东西琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。一阵阵叫卖声、脚步声和讨价还价声汇成一首交响曲。空气中还飘荡着零食的香味,让人忍不住垂涎三尺。此时此刻,我的脚步加快了,我的心跳也更快了,三步并做两步走进人群。

摆好“摊”,我就成了一个名副其实的“小店主”了。我信心满满地守着“店”,期待着顾客早点上门。可等呀盼呀,始终没有一个顾客上门,这可怎么办呀?我灵机一动,我可以进行一些促销活动呀!我大声叫卖:“活动价了,活动价了!买三送二了,千万不要错过呀!”这一招真灵,人群蜂拥而至,不一会儿,我的东西就卖完了。数着手里的钱,我的心里美滋滋的。

揣上钱,我开始在“市场”上来回转,看有没有心仪的商品。突然我眼睛一亮,发现一个小机器人。黑色的身体,灵活的四肢,只要上好发条,还能做出各种各样的有趣的动作。就它了!可“小老板”张口就要15元,这也太贵了吧。我几番和老板讨价还价,可他的嘴像钢板一样硬。我眼珠咕噜一转,立马双手合十,装做可怜兮兮的样子说:“老板呀,你人真好,你看我只有8元了,我又真心想买,你就可怜可怜我吧!”老板迟疑了一下,终于架不住我的软磨硬泡,勉强答应了。我拿着小机器人,飞快地闪人,生怕“小老板”后悔。

跳蚤市场在欢声笑语中结束了,我们依依不舍地回到了教室。看着手里的“战利品”,心里高兴极了。我真期待下次跳蚤市场的到来。

有趣的跳蚤市场作文14

对大家来说“跳蚤市场”这个词是不是相关的活动呢?我们学校这次就举办了一次跳蚤市场的活动,一起去看看很熟悉了呢?可是不是还没有举办过吧!

“卖东西咯!全是跳楼价售卖哦!”伴着一声声的叫卖声,我们的活动开始了。我迅速下楼,不看不知道,一看吓一跳!全是商品,琳琅满目,看的我眼花缭乱。我快速走到摊位上,摆好商品之后也开始叫卖起来。我们的商品虽然不好看,可还是有人来买,你瞧,这不就来了个人吗!“小妹妹,这个贝壳挺好看的,多少钱啊?”我想了想了说:“这上面标价6元,你是第一个来卖我商品的人,那就……4元,好吗?”“好啊!那我岂不是赚了!”这位姐姐递给我钱之后,急匆匆的上了楼。“耶,这是我人生的一桶金!”我兴奋的旋转起来。在那姐姐走后,我等了许久,也没人来,没办法,我只能去别人那转转了。我无精打采的走着,这是看见一个小妹妹手里捏着许多漂亮的贝壳,我连忙叫住了她问:“你这些贝壳多少元?”她看着我欣喜的说:“一元钱就可以了。”我看着她,从口袋里掏出一元塞到她手里,她也立马把贝壳放到我手里,蹦蹦跳跳着走了。在这个瞎逛的过程中我学会了一招秘密绝技——不被砍价!可在我得意之时来了一位“女侠”她问我说:“这个多少钱呀?”我看了看他说:“这个15元。”没想到她却说砍5元价,之后我和她谈了许久可还是被砍了2元。我数了数只剩下两样物品没卖出去,可活动却结束了。

折纸篮球架(暑假活动方案策划)

活动结束了,我依然恋恋不舍,因为它使我学会了理财,和如何架起人和人之间的桥梁。

有趣的跳蚤市场作文15

星期六早晨,火红火红的太阳在天上一闪一闪的在发出光亮。小桔灯举办了一场活动叫“跳蚤市场”。

我们很快就要把东西摆上了摊子。我就坐在我的坐位上看我的摊子,等了一会儿,小童老师就大摇大摆地走过来说:“这一个东西多少钱”?我说:“这一个东西两元钱”。然后小童老师就从口袋里拿了两元钱给我,然后我也把东西给了小童老师。很快,小童老师就去了别的同学的摊子转转了。不一会儿,一个小哥哥东看看西看看,就看到了我的摊位,走了过来,小哥哥指了指桌上的玩具说:“这一个东西多少钱”。我一摆手,就和小哥哥说:“这个东西五元钱”。很快,小哥哥从口袋里摸出了五元钱给了我,然后从桌子上拿走了哪个小玩具,小哥哥开心地走了。我叫彦志帮我看摊子我去别人的摊子了买一点东西,彦志说:“那你就去买一点东西把,我会帮你看的”。说完了我就去买了东西了。一回来,发现我的东西都没了,我看了看彦志,彦志说:“哥哥姐姐们来买走了”。我心里很高兴说:“看你那么辛苦帮我看店,我就给你十元工资吧。你也去逛逛,我帮你看店。”说完,彦志就去买东西了。

彦志回来了,老师一声令下“跳蚤市场收市了”我们就就只好回教室了。

今天的活动,让我有不小的收获,也明白了爸爸妈妈“太难了”。


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